序言 有用的聪明——读心,改变生活人心多奇妙。无意识、下意识、潜意识,无不蕴涵着内心的真意思。交往中,只有读对心,看对人,才能顺顺当当地把事情做对。读心术是一门是通过人的外在表现来探测人的心理活动的学问,是认识自己、看透别人、看透人性的学问。社交高手都懂得像医生那样对交往对象进行“望”、“闻”、“问”、“切”。他们不仅密切关注对方的的相貌,甚至连对方的言行举止、眼神、小动作等等许多方面的蛛丝马迹都会认真对待。比如,对方的口头禅是“老实说”,那么这个人是真老实还是假实在?对方平时是一个沉默寡言的人,一下子变得健谈,这里面究竟有什么猫腻?咬嘴唇、摸下巴,这些小动作又代表着什么?对一个双手抱臂的人讲话,为什么他几乎一句也听不进去……...
在骑自行车寻访西南各民族民间艺术时,我在云南逗留的时间最长。那里有二十六个独有原住民族,其中访问不同彝族支系也最多,诸如黑彝“诺苏泼”(彝语译音)、红彝“阿罗”、白彝“白椤椤”、甘彝“葛泼”、水田彝“腊鲁”、撒尼“撒尼泼”等等。 彝族共有三十多个支系,分布在云南、贵州、四川、广西等二百多个县、乡,总人口近五百万人,说彝语,但有六大方言区,彼此间通话比较困难,有的根本不能交流。但在民族大杂居、小聚居、相互交融的环境中,彝族却能使用相邻的两种以上的民族语言。这也许与历史上发生的战争、移民、屯田、戍边有关,各分支间不断地迁徙、融合而形成此种状况。毕摩文是彝族主要通用的文字之一。“诺苏泼”意为“尚黑色的人”,也有彝族主体的意思。...
Penguin Islandby Anatole FranceCONTENTSBOOK I. THE BEGINNINGSBOOK II. THE ANCIENT TIMESBOOK III. THE MIDDLE AGES AND THE RENAISSANCEBOOK IV. MODERN TIMES: TRINCOBOOK V. MODERN TIMES: CHATILLONBOOK VI. MODERN TIMESBOOK VII. MODERN TIMESBOOK VIII. FUTURE TIMESBOOK I. THE BEGINNINGSI. LIFE OF SAINT MAELMael, a scion of a royal family of Cambria, was sent in his ninth year to the Abbey of Yvern so that he might there study both sacred and profane learning. At the age of fourteen he renounced his pa
中国报业在近二十年改革中取得了长足发展,涌现出一批实力雄厚、广告收入达几亿元的市场化报纸。这些广告收入名列前茅的报纸多数并非党报,更多的是“资历不深”的都市报纸。这些都市报纸的崛起,离不开一代中国报人的艰辛探索。任何行业的长足发展都离不开经验的积累,然而笔者通过两年来的研究观察发现,国内的报业实践经验积累并不够:1.在许多地方已经发生过的报业失败经营案例,在其他地方仍然发生。比如盲目的扩版降价、恶性竞争,比如不顾报业实际情况开展所谓的“多元化经营”,导致投资血本无归。一些成熟、系统的报业经营观并没有被积累,更谈不上进一步的检验与提升。2.很多报业经营管理者没有认识到报业经济是一门科学,而是盲目相信自己的领导能力、办报风格,一些采编出身的报业管理者,文人气质很浓,迷信自己的“风格”或“感觉”,轻视报业经济的客观规律,这些问题都不利于报业的规范、健康发展。...
Elinor Wyllysby Susan Fenimore CooperIN TWO VOLUMES. VOL. II.EDITED BY J. FENIMORE COOPER.CHAPTER I {would be CHAPTER XXIV, if numbered from beginning of Vol. I}"But there is matter for another rhyme; And I to this would add another tale." WORDSWORTH."And how do Miss and Madam do; The little boy, and all? All tight and well? and how do you, Good Mr. What-do-you-call?" COWPER.{William Wordsworth (English poet, 1770-1850), "Poems of the Imagination: Hart-Leap Well" lines 95-96. William Cowper (E
THE LAZY TOUR OF TWO IDLE APPRENTICESTHE LAZY TOUR OFTWO IDLEAPPRENTICES1- Page 2-THE LAZY TOUR OF TWO IDLE APPRENTICESCHAPTER IIn the autumn month of September, eighteen hundred and fifty-seven,wherein these presents bear date, two idle apprentices, exhausted by thelong, hot summer, and the long, hot work it had brought with it, ran away...
第一章 奇梦1.陪她一段荒凉路 她们本来是磨拳擦掌。枕戈待旦。跃跃欲试。杀气腾腾的要打大老虎。 吴铁翼就是“大老虎”。 他的确是大老虎——他是朝廷命官,却暗中恩威并施,滥用职权,私下遍布小惠于黑白两道。绿林好汉,一面纠合指使一群武林中的亡命之徒为他打家劫舍。谋时夺命,乃至以武力窃取控制了江湖帮派世家的主事、主持人,为他效命,并且以掠劫得来的钱财和拉拢打杀中巩固的势力中增加助展他的权势及影响力;另一方面,他又私通外寇,跟金兵,辽人,都有秘密往来,一旦大局变异,大势不利时,他便可以马上通敌造反,对宋室反戈一击,来个里应外合,说不定,还可以讨得个一方尊主。屹立不倒。至高无尚的地位稳坐,供他一辈子呼风唤雨,作威作福,他这人,两面三刀,翻脸无情,心够狠,手够辣,行事够利落,抗的祸于也够大,大得连他自己终于也罩不住了,给四大名捕相逐彻底稽查,查得他落荒而逃——他不是大老...
婚姻观念与婚姻制度婚姻不可避两性不神秘婚姻、两性,其实也没什么神秘的,但不知为什么,这个话题曾经一度被许多人认为不能谈论。我生在农村,长在农村,那时的农村,正经人是不谈论两性问题的。我从小学一直读到大学,书没少念,但就是没有性教育方面的课程。因此,对婚姻、两性曾经十分愚昧无知。大学毕业后到大城市、大机关里工作很长时间了,一直这样认为:对婚姻问题津津乐道的,都是不正经的;对两性问题夸夸其谈的,即使不是大流氓也是低级趣味,就连开玩笑,也不能谈两性、说婚姻。过了不长时间,我亲戚的儿子犯罪了,被判处有期徒刑4年。犯什么罪呢?法院认定犯了强奸罪。原来,我亲戚的儿子在恋爱期间,与女友有过多次性行为。后来两人闹矛盾,决定要分手,这时两人又发生了性行为。女方到公安机关告发说,她被强奸了,应当追究犯罪分子的刑事责任;男的说,他被骗了,是通奸而不是强奸。这个案件由基层法院审判,我没资...
在20世纪上半叶欧洲的政治家中,有哪一位可以让他的国民为他写出这么多的哲学和文学作品,不管其中包含的是批评还是祝贺之词?有哪一位能够在身处重大的危机并且自己的健康状况明显恶化之时还在自己的办公桌上摆着苏格拉底和柏拉图的作品,并且上面还有他自己所做的评注?谁公开宣布他喜欢树木并且急切地询问他的官员风暴给环境造成了什么样的破坏?谁在当政之后还在席间闲谈中迷恋于探讨知识界的前辈?谁至少在口头上声称他因为他们的专业精神和拒绝迎合潮流的态度而尊重同时代的历史学家,并且敦促他的政党要“容忍这些教授”?哪一位看起来总是非常愿意接受采访,并且在采访中特别喜欢讨论当代的政治和哲学思想?哪一个著有多达44卷的个人文集?哪一位曾声称自己从来没有被钱弄脏过手,并且所说的话基本上是真的?谁能在交谈中使用除了自己的母语以外的三种语言?又有谁对自己的女儿非常关切,在女儿结婚和第一次怀孕之后,还经...
(七)正说和珅07:和珅的情感世界(下)-纪连海 主讲人简介: 纪连海,北京师大二附中教师。北京市骨干教师,西城区学科带头人,西城区兼职历史教研员。1986年7月毕业于北京师范学院历史系,获历史学学士学位。1998年首都师范大学历史系首届历史教育学硕士研究生班结业,2001年首都师范大学计算机系计算机专业毕业。1999年被评为中学高级教师。长期从事高中历史教学工作。与人合著有《〈普通高中课程标准实验教科书历史1(必修)〉教师教学用书》、《高中中国古代史教案》、《中国古代史教案·全一册》、《高中中国近代现代史教案》、《新教材典型题例详解·高中历史·全》、《高考历史总复习指导》、《高考真题精讲巧练·历史》、《高三热点测试金卷·历史》、《2005高考训练营·榜中榜课·历史》、《学习·探究·诊断》、《高二文综寒假作业》、《暑假作业·高二文科综合》、《高中历史·课外练习·选修》、《初中世...
A Treatise on Parents and Childrenby George Bernard ShawCONTENTSParents and ChildrenTrailing Clouds of GloryThe Child is Father to the ManWhat is a Child?The Sin of Nadab and AbihuThe Manufacture of MonstersSmall and Large FamiliesChildren as NuisancesChild FanciersChildhood as a State of SinSchoolMy Scholastic AcquirementsSchoolmasters of GeniusWhat We Do Not Teach, and WhyTaboo in SchoolsAlleged Novelties in Modern Schools...