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第4部分

00老子 勘校-第4部分

小说: 00老子 勘校 字数: 每页4000字

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  不以其无私与?故能成其私。   
  这句,帛书本为“不以其无私与?故能成其私。”通行本为“非以其无私邪?故能成其私。” 帛书本第一句“不以其无私与”,通行本为“非以其无私邪”,以前者为准。                    
(八) 
  上善如水,水善利万物而有静。 
  居众人之所恶,故几于道矣。 
  居善地,心善渊,予善天,言善信,正善治,事善能,动善时。 
  夫唯不争,故无尤。   
  【勘校】   
  上善如水,水善利万物而有静。   
  这句,帛书本为“上善如水,水善利万物而有静。”通行本为“上善若水,水善利万物而不争。” 帛书本第一句中的“如”字,通行本为“若”字,以前者为准。帛书本第二句中的“静”字,通行本为“争”字,以前者为宜。   
  居众人之所恶,故几于道矣。   
  这一句,帛书本为“居众人之所恶,故几于道矣。”通行本为“处众人之所恶,故几于道。” 帛书本第一句中的“居”字,通行本为“处”字,以前者为准。   
  居善地,心善渊,予善天,言善信,正善治,事善能,动善时。   
  这句话,帛书本为“居善地,心善渊,予善天,言善信,正善治,事善能,动善时。”通行本为“居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”帛书本第三句为“予善天”,通行本为“与善仁”,“予”与“与”意近,而“天”与“仁”意去甚远,“天”暗指道,而“仁”是仁爱。老子说:“故失道而后德,失德而后仁”,(三十八)所以失去了道才讲德,失去了德才讲仁。因此,“天”符合老子本意,故以帛书本为准。                    
(九) 
  持而盈之,不若其已。 
  揣而锐之,不可长葆也。 
  金玉盈室,莫之守也。 
  贵富而骄,自遗咎也。 
  功遂身退,天之道也。   
  【勘校】   
  持而盈之,不若其已。   
  这句,帛书本为“持而盈之,不若其已。”通行本为“持而盈之,不如其已。”帛书本第二句中的“若”字,通行本为“如”字,以前者为是。   
  揣而锐之,不可长葆也。   
  这一句,帛书本为“揣而锐之,不可长葆也。”通行本为“揣而锐之,不可长保。”帛书本第二句为“不可长葆也”,通行本为“不可长保”,以前者为准。   
  金玉盈室,莫之守也。   
  这句话,帛书本为“金玉盈室,莫之守也。”通行本为“金玉满堂,莫之能守。”帛书本第一句中的“盈室”,通行本为“满堂”,以前者为宜。帛书本第二句为“莫之守也”,通行本为“莫之能守”,以前者为是。   
  贵富而骄,自遗咎也。   
  此句,帛书本为“贵富而骄,自遗咎也。”通行本为“富贵而骄,自遗其咎。”帛书本第二句为“自遗咎也”,通行本为“自遗其咎”,以前者为准。   
  功遂身退,天之道也。   
  此一句,帛书本为“功遂身退,天之道也。”通行本为“功遂身退,天之道。”帛书本第二句比通行本多“也”字,以有为宜。                    
(十) 
  载营魄抱一,能毋离乎? 
  抟气至柔,能婴儿乎? 
  修除玄鉴,能毋有疵乎? 
  爱民治国,能毋以智乎? 
  天门启阖,能为雌乎? 
  明白四达,能毋以知乎? 
  生之畜之,生而弗有,长而弗宰也,是谓玄德。   
  【戡校】   
  载营魄抱一,能毋离乎?   
  这句,帛书本为“载营魄抱一,能毋离乎?”通行本为“载营魄抱一,能不离乎?”帛书本第二句中的“毋”字,通行本为“不”字,以前者为准。   
  抟气至柔,能婴儿乎?   
  这一句,帛书本为“抟气至柔,能婴儿乎?”通行本为“专气致柔,能婴儿乎?”帛书本第一句中的“抟”字,通行本为“专”字,以前者为宜。   
  修除玄鉴,能毋有疵乎?   
  这句话,帛书本为“修除玄鉴,能毋有疵乎?”通行本为“涤除玄览,能无疵乎?”帛书本第一句为“修除玄鉴”,通行本为“涤除玄览”,以前者为是。帛书本第二句为“能毋有疵乎”,通行本为“能无疵乎”,以前者为宜。   
  爱民治国,能毋以智乎?   
  此句,帛书本为“爱民治国,能毋以智乎?”通行本为“爱民治国,能无知乎?”帛书本第二句为“能毋以智乎”,通行本为“能无知乎”,以前者为准。   
  天门启阖,能为雌乎?   
  此一句,帛书本为“天门启阖,能为雌乎?”通行本为“天门开阖,能无雌乎?”帛书本第二句中的“为”字,通行本为“无”字,以前者为是。   
  明白四达,能毋以知乎?   
  此句话,帛书本为“明白四达,能毋以知乎?”通行本为“明白四达,能无为乎?”帛书本第二句为“能毋以知乎”,通行本为“能无为乎”,以前者为宜。   
  生之畜之,生而弗有,长而弗宰也,是谓玄德。   
  这句,帛书本为“生之畜之,生而弗有,长而弗宰也,是谓玄德。”通行本为“生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰也,是谓玄德。”帛书本与通行本相少一句“为而不恃”,以无为是。帛书本第二、三句中的“弗”字,通行本为“不”字,以前者为准。                    
(十一) 
  卅辐同一毂,当其无,有车之用也。 
  埏埴为器,当其无,有埴器之用也。 
  凿户牖,当其无,有室之用也。 
  故有之以为利,无之以为用。   
  【戡校】   
  卅辐同一毂,当其无,有车之用也。   
  这句,帛书本为“卅辐同一毂,当其无,有车之用也。”通行本为“三十辐共一毂,当其无,有车之用。” 帛书本第一句中的“卅”字,通行本为“三十”,以前者为准。   
  埏埴为器,当其无,有埴器之用也。   
  这一句,帛书本为“埏埴为器,当其无,有埴器之用也。”通行本为“埏埴以为器,当其无,有器之用。” 帛书本第一句比通行本少“以”字,以无为宜。帛书本第三句为“有埴器之用也”,通行本为“有器之用”,以前者为是。   
  凿户牖,当其无,有室之用也。   
  这句话,帛书本为“凿户牖,当其无,有室之用也。”通行本为“凿户牖以为室,当其无,有室之用。” 帛书本第一句比通行本少“以为室”三字,此三字系衍文,故删之。帛书本第三句比通行本多“也”字,以有为宜。                    
(十二) 
  五色使人目盲,五音使人耳聋,五味使人口爽,驰骋田猎使人心发狂,难得之货使人行方。 
  是以圣人之治也,为腹而不为目,故去彼而取此。   
  【戡校】   
  五色使人目盲,五音使人耳聋,五味使人口爽,驰骋田猎使人心发狂,难得之货使人行方。   
  这句,帛书本为“五色使人目盲,驰骋田猎使人心发狂,难得之货使人之行方,五味使人之口爽,五音使人之耳聋。”通行本为“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。”帛书本每句中的“使”字,通行本均为“令”字,以前者为宜。帛书本在抄写中出现错误:一是后三句分别多个“之”字的衍字,故删去。二是顺序混乱,此句应为:“五色使人目盲,五音使人耳聋,五味使人口爽,驰骋田猎使人心发狂,难得之货使人行方”。   
  是以圣人之治也,为腹而不为目,故去彼而取此。   
  这一句,帛书本为“是以圣人之治也,为腹而不为目,故去彼而取此。”通行本为“是以圣人为腹不为目,故去彼取此。”帛书本与通行本比较,前者为三句而后者为两句,以三句为宜。帛书本第一、二句比通行本对应的多出“之治也”和“而”字,以前者为准。                    
(十三) 
  宠辱若惊,贵大患若身。 
  何谓宠辱若惊?宠之为下。 
  得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊。 
  何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身也;及吾无身,有何患? 
  故贵为身于为天下,若可以托天下矣;爱以身为天下,女可以寄天下。   
  【戡校】 
  何谓宠辱若惊?宠之为下。   
  这句,帛书本为“何谓宠辱若惊?宠之为下。”通行本为“何谓宠辱若惊?宠为下。” 帛书本第二句比通行本多“之”字,以有为宜。   
  何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身也;及吾无身,有何患?   
  这一句,帛书本为“何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身也;及吾无身,有何患?”通行本为“何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身;及吾无身,吾有何患!”帛书本第三句比通行本多“也”, 以有为宜。帛书本第五句比通行本少“吾”字,以前者为是。   
  故贵为身于为天下,若可以托天下矣;爱以身为天下,女可以寄天下。   
  这句话,帛书本为“故贵为身于为天下,若可以托天下矣;爱以身为天下,女可以寄天下。”通行本为“故贵以身为天下,若可以寄天下;爱以身为天下,若可托天下。”帛书本第一句中的“为”字,通行本为“以”字,帛书本比通行本多“于”字,以前者为是。帛书本第二句中的“托”字,通行本为“寄”字,以前者为准。帛书本第四句中的“女可以寄”,通行本为“若可托”,以前者为宜。                    
(十四) 
  视之而弗见,名之曰微。 
  听之而弗闻,名之曰希。 
  捪之而弗得,名之曰夷。 
  三者不可至计,故混而为一。 
  一者,其上不攸,其下不忽,寻寻呵不可名也,复归于无物。 
  是谓无状之状,无物之象,是谓沕望。 
  随而不见其后,迎而不见其首。 
  执今之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪。   
  【勘校】   
  视之而弗见,名之曰微。   
  这句,帛书本为“视之而弗见,名之曰微。”通行本为“视之不见名曰夷”。帛书本为两句通行本为一句,以前者为准。帛书本第一句中的“而弗”,通行本对应的为“不”,以前者为是。帛书本第二句比通行本对应的多“之”字;帛书本中的“微”字,通行本为“夷”字,“微”为小,“夷”为平,而看不见只能是小,以帛书本为准。   
  听之而弗闻,名之曰希。   
  这一句,帛书本为“听之而弗闻,名之曰希。”通行本为“听之不闻名曰希”。帛书本为两句通行本为一句,以前者为准。帛书本第一句中的“而弗”,通行本对应的为“不”,以前者为宜。帛书本第二句比通行本对应的多“之”字,以前者为是。   
  捪之而弗得,名之曰夷。   
  这句话,帛书本为“捪之而弗得,名之曰夷。”通行本为“抟之不得名之曰微。”帛书本为两句通行本为一句,以前者为准。帛书本第一句中的“捪”字,通行本对应的为“抟”字,“捪”是用手抚摸,“抟”是用手掌搓东西成球,以前者为是。帛书本第二句比通行本对应的多“之”字;帛书本第二句中的“夷”字,通行本对应的为“微”字,“夷”为平,而“微”为小,以前者为宜。   
  三者不可至计,故混而为一。   
  此句,帛书本为“三者不可至计,故混而为一。”通行本为“三者不可致诘,故混而为一”。帛书本第一句中的“至计”,通行本为“致诘”,以前者为是。   
  一者,其上不攸,其下不忽。寻寻呵不可名也,复归于无物。   
  此一句,帛书本为“一者,其上不攸,其下不忽。寻寻呵不可名也,复归于无物。”通行本为“其上不皦,其下不昧,绳绳不可名,复归于无物。”帛书本比通行本多“一者”,二字承上启下,不可缺少。帛书本第二句中的“攸”字,通行本对应的为“皦”字,皦为白色,这与道不符,道不是白色而是淡灰色,以前者为准。帛书本第三句中为“其下不忽”,通行本对应的为“其下不昧”,昧暗也,意思是没有比这更暗的了,这不是事实,以前者为是。帛书本第三句为“寻寻呵不可名也”,通行本对应的为“绳绳不可名”,以前者为宜。   
  是谓无状之状,无物之象,是谓沕望。   
  此句话,帛书本为“是谓无状之状,无物之象,是谓沕望。”通行本为“是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍。”帛书本第三句中的“沕望”,通行本为“惚恍”,以前者为准。   
  随而不见其后,迎而不见其首。   
  这句,帛书本为“随而不见其后,迎而不见其首。”通行本为“迎而不见其首,随而不见其后。”帛书本与通行本顺序颠倒,以帛书本为是。   
  执今之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪。   
  这一句,帛书本为“执今之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪。”通行本为“执古之道,以御今之有,能知古始,是谓道纪。”帛书本第一句为“执今之道”,通行本为“执古之道”,宇宙是道的现实载体,因此以前者为宜。帛书本第三句中的“以”,通行本为“能”,以前者为准。                    
(十五) 
  古之善为道者,微妙玄达,深不可识。 
  夫唯不可识,故强为之容。 
  曰:豫呵其若冬涉水。 
  猷呵其若畏四邻。 
  严呵其若客。 
  涣呵其若凌释。 
  沌呵其若朴。 
  旷呵其若谷。 
  混呵其若浊。 
  浊而静之徐清,安以重之徐生。 
  保此道者不欲盈,夫唯不欲盈,是以能敝而不成。   
  【勘校】   
  古之善为道者,微妙玄达,深不可识。   
  这句,帛书本为“古之善为道者,微妙玄达,深不可识”。通行�

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