问题-第39部分
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故宫整修工程受到了包括专家在内的不少人的质疑。质疑者担心的一个主要问题是，把故宫开膛破肚，建立一个地下文物展厅，很可能破坏故宫地面建筑物的根基，进而影响故宫建筑群的整体安全格局。此外也有人指出，在故宫如此这般大兴土木大动“干戈”，希望在整修后通过特制灯光的映射，达到帝王宫廷应有的富丽堂皇庄严恢弘的效果，以重现“康乾盛世风貌”，这在文物价值上到底有多少真实性，值得怀疑。所谓“修旧如旧”与“修旧如新”之争，是故宫整修无法回避的一个问题。如果整修完成之后，中外游客看到的是一个“焕然一新”的故宫，那么他们有理由怀疑，这个故宫究竟还是不是以前那个真实的故宫？在北京，可以与故宫相提并论的地方大约就是长城了。在故宫正式启动整修工程之后不久，北京宣布将出台一部旨在保护北京地段内长城的专项法规。这部拟议中的“长城法规”将服从“保护是惟一目的”的逻辑，遵照“保护文化遗产，就是要使它越自然化越好，越古代化越有价值”的原则，着眼于对长城尤其是自然状态下“野长城”的保护，即尽量采取残状保留的做法，以保护长城的沧桑感，保存古长城500年前的信息和周围的自然环境，绝对防止将长城人为化、现代化，避免将古长城变成20世纪或21世纪的长城。在吸取以往“开发——破坏——再开发——再破坏”恶性循环的教训的基础上，北京在保护长城上探索出的这条新思路，对保护故宫是不是也应该有所启发？
有争论并不是坏事，只有在不同意见的相互碰撞、辩驳、激发和交流中，才能使问题得到最充分的展示与讨论，才能保证最终决策的民主化、科学化。有尖锐的反对意见并不可怕，当年三峡工程曾遭到少数专家的激烈反对，而工程最后的方案也在一定程度上综合考虑了“反对派”专家的意见，得以通过并顺利实施。故宫整修方案如果真正想要做到科学、完善、可靠，经得起历史的考验和世界的检阅，就应该有三峡工程方案那种容纳异议的雅量，放手发动专家和各界人士，博采众长，集思广益，力求万无一失。
然而令人遗憾的是，在故宫整修方案出台并实施的前前后后，有关方面对新闻界采取了空前严密的信息封锁措施，几乎将一项“国家形象工程”搞得像某个地下装修队的非法施工那样不敢见人，像广西南丹矿井透水、山西繁峙金矿爆炸等特大事故发生后地方政府制造的恐怖气氛那样令人望而生畏。对于记者的采访，他们“有的人有礼貌地拒绝，有的人生硬地搁了电话，有的人则是意味深长地嘿嘿笑着婉拒”，是有什么难言之隐，还是害怕出现什么不良后果？是担心反对意见甚嚣尘上，最终“反败为胜”，对故宫整修工程造成实质性干扰？还是担心媒体的报道引起世人的极大关注，干扰了他们悄无声息的大干快上？他们拒绝将整修方案公诸于众，矢口否认存在任何反对意见，说什么“开了三次专家论证会，没有人表示不同意，（如果有人反对）那他们肯定不是一流专家”，是因为他们自己全都是“一流专家”，对自己一手制定的方案充满无限自信呢，还是因为他们对方案也没有相当的把握，惟恐其他即便并非“一流专家”的人也一眼看出其中的不够妥帖之处？
只有对这些问题做出明确解答，才能打消故宫整修带给人们的种种疑虑。
第十八章 黄毒侵蚀中小学校园1。黄毒侵袭中小学校园
文/张军、漆新平
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十一条规定：向未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽的图书、报刊、音像制品等出版物的，依法从重处罚。
“现在社会上，孩子的教育真是让人担心，老师和家长的正面引导孩子们不听，反而一些文化垃圾却一下子把他们引导过去了。我的孩子上初一时学习在班里属一属二的，可现在却直线下降。”这位姓李的学生家长，家住甘肃省兰州市。她说，最近一个时期，大量带有色情、暴力内容的书籍和卡通贴片在当地热销，购买者绝大部分是中小学生，她的儿子便是其中之一。这位家长带着明显的愤怒告诉记者：
“学校老师找了我几次，让我找找原因，我发现我的孩子一回家就回到自己的房里
把门关上，在他的桌子上有很多火柴盒那样大小的贴片。有一天我看到他用火柴烤那些图画，我走过去一看，那些图片用火一烤就出现了全裸的女人图案。当时我气坏了。”
记者在兰州市中小学校园内调查采访时的所见所闻令人触目惊心。一位老师反映说，他经常在学生身上发现很多带有色情、暴力内容的小册子和黄色贴片等等。这些东西没收一批，随后又发现一批。
“我教的毕业班发现有的男生有那种卡通书，我收上来，发现不是整本书都是黄色的，其中有一些插图就是那种裸体女人的图案。我就说，男孩子怎么能看这种书呢？后来我发现有的学生把那些黄色的插图撕下来互相传着看，我发现这种情况非常害怕。你说，我们在辛辛苦苦教导孩子，可是一本不好的书、一个黄色贴片就把他们引导过去了。”一位姓杨的教师拿出了她刚刚从学生那里没收的印有色情图案的圆珠笔：
“两天前，我们班有个学生跟我说，有个同学的圆珠笔不太好，我收上来一看，原来就是那么一只圆珠笔，上面就印有裸体女人的图案，那种学习用具我从来没见过。”
记者在兰州市区一些学校旁边的文具店、书店里暗访，所有的店老板听到记者要购买黄色贴片和黄色小册子，都出言谨慎，有的说没有，有的说卖完了。
最后，兰州市一家媒体的同行指点了迷津，他说店主看你是成人他不会卖给你。他给记者讲了这样一件事：有一次采访他们去买，那个老板说没有，当时有一个孩子正好进来要买那种贴片，老板态度很暧昧，于是他们就先退出来在门口等着。结果不一会儿，那个孩子手里拿着那种贴片走了出来，拿过来用打火机一烤，就出现了全裸体女人的图案。
除了黄色贴片和一些带有色情图案的文具以外，目前在兰州市中小学生中间最为流行的是一种被称为“口袋书”的小册子。“口袋书”，就是能够像钱包一样揣在兜里的书。它多为64开和小36开的巴掌大的小册子。由于“口袋书”便于携带，容易普及，在许多国家中已经相当流行。近年来，“口袋书”进入我国图书市场，随着卡通书、言情书的走俏，一些不法书商将色情、淫秽、暴力、恐怖的内容加入其中，诱惑青少年购买，谋取暴利。
在采访中，许多中小学生都说，班级里很多人都有这种带有不健康内容的“口袋书”，上课的时候也偷着看。有的同学因此学习成绩下降，但又禁不住诱惑。更令人感到担心的是，有些学生认为，书中的性描写和黄色插图“很新鲜很刺激”，还可以教给他们某些知识，故事情节也吸引人，他们认为没有什么不好的地方。
记者调查发现，流传在中小学生中间的“口袋书”，几乎都夹杂着色情、暴力等不健康的内容。在兰州市文化稽查大队，记者看到了刚刚从市场上收缴来的大量非法“口袋书”，几个仓库都满了。记者发现，为了吸引中小学生，许多“口袋书”都起了极具诱惑力的书名，如：《校园别恋》、《一夜钟情》、《性色诱惑》等等。内容也都夹杂着淫秽、暴力的描写和不堪入目的图画。
兰州市文化稽查大队娱乐稽查科科长杜连强说，最近一个时期他们查处了一些租售非
法“口袋书”的经营场所。这些黄色口袋书都是一些不法分子非法印制的，印刷地点十分隐蔽，一般在城市郊区和周边的农村，很难发现。
这种非法的黄色“口袋书”在兰州市屡打不绝，许多摊贩已经由公开半公开地出售，变成在大街上流动销售，和执法人员打起了游击战。4月11日中午12点，记者跟随兰州市文化稽查队执法人员到兰州市的一些主要街道和学校旁边的小胡同进行检查，结果不到半个小时就抓到了8个贩卖黄色“口袋书”的不法商贩。非法商贩告诉记者，他们就在街上等着，有人专门给送货。这些“口袋书”进价两块钱左右，卖出去三四块钱，商贩可以从中赚取一倍以上的利润。正像兰州市一位老教师所说的那样，渲染黄色、暴力的图书之所以在中小学生中间泛滥，其主要原因是一些不法商贩根据孩子们的心理特点来吸引、诱惑他们，许多中小学生容易在这方面接受一些不健康的东西，最终导致严重的后果。据我们了解，这一现象在全国许多地区都不同程度地存在，已经发展成为一种不容忽视的社会问题。
根据老师和学生家长们反映和透露的情况，黄色书籍和黄色制品在中小学学生中泛滥有三个特点。
特点之一：有一部分受到诱惑的中小学生与贩卖、租借这种黄色书籍的不法商贩建立起某种秘密的联系渠道。这些不法商贩成了传看这类书籍的源头。河南省焦作市一位老师说，有很多学生是一些书摊、租书店的常客，私下里很容易买到或借出黄色书籍。
特点之二：许多中小学生对黄色书籍的危害有着错误的认识，阅读黄色书籍几乎成了一些孩子学习生活的一部分。河北省涿州市的一位姓王的母亲说，有一次她发现正上高中的儿子在看黄色书籍，非常生气，就狠狠批评了他。可孩子却解释说，看看黄色小册子可以缓解学习压力，没什么不好。
特点之三：许多老师和学生家长对孩子平时看书的内容并不知情，一些带有色情暴力等不健康内容的书籍没有引起学校和家庭的警觉。陕西省的小学教师孙松柏说，中小学生的课余时间和假期几乎成了一块教育真空。在这期间孩子们很容易受到黄色书籍等不良文化的冲击。
还有一些家长认为，渲染色情暴力的书籍之所以在中小学生中流行，主要是因为学校对学生青春期生理知识的教育十分匮乏。
甘肃省兰州市西部律师事务所律师陈瑞分析说，渲染色情暴力等不健康内容的书籍就像一种精神鸦片。通过一些实际的案例发现，部分青少年的犯罪行为与不良书籍、不良文化的诱导有着直接的关系。他说，我国的相关法律虽然严格禁止向青少年租售渲染色情暴力内容的书籍或其他制品，也规定了相关的惩罚措施，但是在具体执行过程中还存在难处，显得惩罚力度不够。
北京师范大学教育系教授劳凯生认为，渲染色情、暴力、恐怖等内容的不良书籍向中小学校园渗透有着深刻的文化背景和时代背景，应当引起重视并从根本上解决。
近年来，科技的发展、社会的进步改善了孩子们的学习条件。然而，由于利益的
驱使，一些不法分子将目光瞄准了中小学生。他们利用孩子的好奇心，制售一些不良书籍和黄色制品。他们在疯狂地攫取孩子们手中金钱的同时，也误导着孩子们的未来人生、戕害着他们的未来。有关执法部门、学校、老师、家长都应该关注黄毒侵袭校园的现象，共同努力为孩子们营造一个健康的、良好的学习生活环境。
第十八章 黄毒侵蚀中小学校园2。黄毒侵袭校园的反思
文/张军
色情制品在孩子中间泛滥引起众多家长的愤怒。如今，黄色“口袋书”、色情文具经常会出没在中小学生的书包里。记者在兰州中小学校园内触目惊心的调查采访只是冰山一角。在全国，几乎所有城市的街头巷尾、校园附近，都能发现“口袋书”的踪迹。一种不良读物的泛滥竟能引起共青团中央、全国扫黄打非工作小组、中央综治委、新闻出版总署、教育部、公安部、文化部、国家工商总局等部门联合发文，要求在全国开展专项整治，净化校园环境，其危害程度可见一斑。毫无疑问，可观的利益使不法书商源源不断地向市场输送着这些被视为文化垃圾的东西，北京近18个月收缴了81万册，兰州市2001年也销毁了20多万本。
收缴的数量惊人，并没有从根源上阻止“口袋书”的泛滥。文化稽查的执法人员所能直接查控的只是这类书籍销售的终端，对其源头的追查限于人力物力，难度极大。一位执法人员说：“‘口袋书’已经形成组织化的地下网络，技术手段越来越高明，编、印、发行跨省行动，一查就转移，打击的力度越大，对方就越隐蔽。”一个知情者说，这个“行当”里都有相对固定的圈子和经营手段：批发收钱的地方和提书的地点绝不会相同，零售进书要经过熟人担保，陌生人绝对进不了他们的圈子。即使是在提货时人赃俱获，你也奈何他不得，他每次交货的量很小，几十本，公安部门无法立案。作为一种社会现象的出现，总能找到其深层而复杂的原因。除了利益驱动的不法书商，黄色制品在中小学生中间的泛滥也暴露出学校教育和家庭教育的空隙。对于孩子们说，这些来自成人社会的东西正可以满足他们从正规渠道所得不到的对性的好奇和探索。
遮遮掩掩的青少年性教育正是我们学校教育和家庭教育长期存在的一块软肋。据统计，我国现有10～20岁的青少年3亿多人，而许多学校和家长仍旧寄希望于学生对性知识能“无师自通”。
到2002年8月为止，我国尚没有为孩子们的青春期性教育制定正规的教学大纲。记者在采访中，也有一些人持有这样一种观点：黄色书�
