八喜电子书 > 耽美同人电子书 > 天之问 >

第26部分

天之问-第26部分

小说: 天之问 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



吴修风开玩笑说:“原来你是早有预谋,真正的坏人是你啊。”
普燕调皮地说:“我是拯救坏人的天使,上帝叫我来监督你,怕你学坏。”
吴修风说:“感谢上帝、感谢天使。”普燕连连发了几个哈哈大笑的表情。
他俩来到西昌路上,吴修风想起前面有一个很专业的雪糕店,就跑进去买了两只很漂亮的雪糕,递了一只给普燕。普燕笑着摇摇手说:“走路吃东西好难看的。”
吴修风大笑说:“你都还是个没有长大的孩子,哪来那么多的说法,该怎么就怎么,没事。”普燕像是下了决心一样,伸手接过雪糕,两人站在大街上开心的吃了起来。
她突然想起一事,手语说:“你问了吗?”
吴修风好奇的说:“问什么?”
普燕说:“雪糕里有没有防腐剂。”才说完,她自己就呵呵的笑起来。






第8章 漫步风云
转眼间,时间过去了一个月,程黄的公司已经渐渐地步入正轨,普燕也习惯了每天的上班下班。
吴修风正在泡茶,只见程黄走了进来,身后还跟着一男一女两人,男的四十多岁,女的稍小一些。程黄介绍说:“这是新京职业技术学校的当家人陈玮民,这是陈校长的得力助手宋亭亭老师。”然后,又对他们两人说:“这就是我的小师弟吴修风。”
程黄继续说:“小扬,今天陈校长他们来,是想找你聊聊,请你帮个忙。”
吴修风笑说:“你是师姐,你的命令我自然照办,不知道我能不能帮上忙。”
“大概意思是这样。”陈伟民说:“国家鼓励发展职业技术教育,因此,民办职业技术学校就有很多,这样,就带了一个招生困难的现实问题。现在新的一年招生工作又要开始。听程总说,你很有智慧,想法做法往往能出人意表。所以,今天特来请教,有什么好的办法让我们学校在招生方面更便利些。”
“对职业学校,我稍微有一点了解。”吴修风说:“据我所知,国家对职业学校从政策到资金都是大力扶持,因为中国人口基数特别巨大,不能进入更高学院的人还有很多;再者,社会的发展需要职业技术,从德国的发展现状就知道,这个思路是正确的。但为什么在中国,职业技术教育总是不被人们看好,社会的评价总是负面较多?”
陈伟民说:“我不否认,大家在管理、教学过程中,由于生存和发展的需要,在很多时候,确实没有把教学质量做到位,以致于恶性循环,越来越敷衍了事。”
吴修风说:“非常感谢陈校长的坦诚,我个人也认为病症就在这里。在以后,你们学校会怎么面对这个问题?”
“说心里话。”陈伟民说:“我从开始办学校的那一刻起,就想踏踏实实的办一所好学校,可多年来走得很艰难。反倒是那些不顾教学质量、一门心思扩大招生的学校的反倒是风生水起。我不羡慕他们,因为那不是我想要的,完全违背了我当时办学校的初衷。我现在真正的想法是,能不能找到既能招到更多的学生又不违背我们的办学宗旨的方式。说到底,学校没有生源,一切都是空谈。”
宋婷婷说:“陈校长说的确实是事实,即使是在这种情景下,我们依然不改初衷,一门心思想办好学校。现在,我们听听你对这件事的看法?”
“既是如此,就随便聊聊我的一点看法,班门弄斧,不要见笑。”吴修风说:“我们不妨先反过来想一想,任何一家单位、企业都想招到好的人才;每个家庭、个人都希望自己是一个人才;学校正是培养人才的地方,这种‘三位一体’的愿望能不能兼容在一起呢?我的看法是:能。因为它们之间并没有存在根本的矛盾。只要学校扎扎实实办好教学质量,并让社会知道学校的真正想法,学校有一个好口碑、好形象,就可以立于不败之地。而哪些投机取巧、唯利是图的学校就无形中成为了你们的反面教材。”
陈伟民饶有兴致的说:“这正是我的想法,请继续。”
吴修风说:“当务之急,学校应该出面联合相关部门,再聘请一些有威望的专家、教授,举办一场有较高水准的教育研讨会。你们学校作为举办单位之一,目的是让来参会的人和新闻媒体记住‘新京职业技术学校’,这样一来,相信下一步招生工作就会方便许多。”
陈伟民说:“以前也有过这样类似的设想,但通过侧面打听不理想,只能是成为协办方。我们出钱出力却只是个陪衬,因此,就打销了这方面的想法。”
吴修风有些不快的说:“这样看来,陈校长先前的所谓‘办学初衷’也不尽然,你这是很典型的商人思维了。”
陈伟民一下子感觉像是被人戳到了痛处,说:“现在办学校不容易的,不当之处,请多理解。”
“想想也是。”吴修风说:“教育,在任何一个国家都是重中之重,主管部门比较谨慎,这是可以理解的。在中国,教育关乎到亿万家庭。学校在筹划这一件事的时候,为什么非要成为主办方?作为协办方有何不可。学校的目的是要让人们知道新京学校,为招生提供便利,参加会议的人员以及主管部门领导可不是傻子,他们心里明镜似的。我猜想,他们心中应该有一条底线,只要你不给教育带来负面影响,就可以不那么斤斤计较,毕竟还是要顺应时代的发展,与时俱进才有未来。因此,在整个过程当中不要商业气息太浓、不要暄宾夺主,只是巧妙地突出‘新京学校’就可以了,比如,提前和记者、摄影师沟通沟通。另外,任何事物都在变化之中,以前做不到的事现在未必不可以做,我们为什么不试一试?”
陈伟民想要说话,旁边的宋婷婷说:“陈校长,我觉得吴修风说的对,我们试一试也不会损失什么。如果可行,我们就筹划准备;如果不可以,我们就另想其它办法。”
陈伟民突然说:“对啊,我们为什么非想要成为主办方呢,这么一个弯几年都没有转过来。这个思路非常好,就试试吧,其它还有没有什么方式有利于学校的招生工作。”
吴修风说:“我觉得先落实这件事情,以后来日方长。”
陈伟民他们两人走后,程黄说:“他们和我相识多年了,关系很好,能帮他们出出主意也是好的。”
吴修风说:“刚才和陈校长简短的交流,知道他是有心办好学校,而不仅仅是为了获得国家的经济补助,这样的人值得帮帮他。”
一星期后,程黄对吴修风说:“陈校长他们已经到相关部门征询过,现在的政策放宽了,像这样的研讨会可以举办。因此,他们决定在近期就筹备举办教育研讨会事宜,还让我代他们谢谢你,说改天请你吃饭。”

两个月后,转眼间到了2013年5月。吴修风随着二师姐程黄来到饭店,陈伟民和宋婷婷早已在等待。
“非常感谢!你给我们的好意见。”陈伟民说:“前两天研讨会已经结束了,效果非常好。我们学校的曝光度很高,相信今年的招生工作会好做许多。”
吴修风说:“陈校长客气了,我只是信口开河的说了一点建议,是你们自己办的好。”
宋婷婷说:“这次研讨会对我们学校的发展会有很大的推动力,你的想法是正确的,不要随波逐流、急功近利;而是要踏踏实实做好教学质量,树立学校形象,特别是你说的社会、个人、学校并不矛盾的‘三位一体’思想更是记忆深刻。今天想再请教一下,对于学校形象、招生工作有没有更好的方式方法。”
   “既然你这么说,我有一个想法。” 吴修风好似早有准备:“你们在城乡结合部、人流量比较大的地方成立一个服务办公室,主要作用是为学校招生、学生就业提供咨询指导。切入点可以采取有些特殊的方式,比如,在这个服务点的旁边,设立一个‘免费送物品’部门。我相信,这件事一定会影起巨大反响,电视台、网络公司等新闻媒体必然会来采访报道,因为他们也需要新闻内容来发展自己。这样一来,你们学校就等于是做了一个形象绝佳的免费广告,就会被千家万户的人知道并认可。”
宋婷婷说:“刚才没听懂,什么免费送物品,送给谁、这些物品从哪里来?你是说学校出钱购买来再免费送给他人,是吗?”
吴修风说:“不是,学校不需要出钱购买,而是收集起来再免费送给他人。”
程黄说:“到哪里收集?”
吴修风说:“现在谁家没有部分物品是用不着的;其次有的企业仓库里堆着许多卖不了的物品。”
大家都在沉思,过了好一会,宋婷婷说:“你说这两点应该可以解决一部分,其余的怎么办?”
吴修风说:“我们在显眼处明明白白标明,这是免费赠送,会出现物品供不应求的情况等。我相信,每个人心中都有一份良知,不会无理取闹的。”
程黄说:“最后一个问题,来领取的人有条件限制吗?比如说只有本地人才可以,或者说,一个人只能领取一次等等。”
吴修风说:“不能有任何条件,因为我们的目的是宣传学校的同时,也在帮助弱势人群,不能有三六九等。”
程黄大喜:“既帮助了别人,又成全了自己,这是我最喜欢做的事了。”
吴修风说:“我也是这么想的,这就叫‘同门同路人’。”

    一星期后,在滇池路中段一处四通八达的房屋上面醒目的写着“新京之家”四个大字。下面有几行小字:职业指导、招生咨询。紧挨着办公室的旁边有一处面积很大的简易平房,上面非常醒目的写着“免费领取物品”;下面是“新京服务”四个小字。
吴修风来到办公室,只见宋婷婷和另外一男一女两个年轻人正在整理物品。宋婷婷说:“这就是吴修风,非常有智慧的一个人,‘新京之家’这个主意就是他出的。”
那个女孩说:“我叫唐然,刚到学校一年,他是钱永浩,也是刚来学校的老师。”
他们正说着话,一个外地口音的中年妇女畏畏缩缩的站在门口,胆怯的说:“你们这里是不是可以免费领什么东西?”
唐然快速的站起来走到她面前说:“我们这里有一个免费送东西的服务,只要是我们仓库里的物品,你用得到的都可以拿去使用,不需要付一分钱,完全免费的。只是我们才刚刚开始,东西有点少,以后会很多,你可以经常来,只要是你家里用得到的都可以拿走。”她转头说:“宋老师,仓库的钥匙,我开门给她看看。”他们一起到了仓库,里边稀稀疏疏的摆放着一些用过的桌子和沙发,在一个货架上有一些穿过的衣服和十多个塑料制品。
唐然对那个中年妇女说:“不好意思,我们才刚刚开始,物品还很少。如果这里有你需要的东西,你现在就可以拿走,不需要一分钱。”那个中年妇女用疑惑的目光看着她说:“是真的不要钱吗,其它要不要?”
唐然说:“什么都不需要,签个你的名字就可以。”那个中年妇女半信半疑的挑选了几件衣服,一张桌子,说:“我就要这个。”
“好。”唐然快速的跑回旁边的办公室拿了一份表格,让她签上名字。说:“没什么事了,东西你可以拿走了。你还可以跟你周围的人说,可以经常了看看,有需要的东西就拿走,不收一分钱。”
那个中年妇女走了,唐然笑容满面的问:“怎么样?我还可以吧。”
“不是可以,是太可以了。”宋婷婷说:“我们做这样的事情,是真正的帮助到了需要的人,是行善积德的好事;同时,也宣传了我们学校。我们要通过各种渠道告诉更多的人,包括我们的亲朋好友,让他们把用不着的东西送交给我们。”吴修风深有同感。
过了十多天,吴修风随着楚修正连同一辆拉货的车在“新京之家”的门口停下,只见后面一路跟随的货车上下来一个有些熟悉的身影。他认清后,有些开心起来,这人竟然是一面之缘的段勇。
他走上前去说:“勇哥,好久不见。”
段勇说:“看见你这样,真好。”
吴修风说:“谢谢你当初的金玉良言,否则,还不知道会怎么样呢?”段勇笑而不语。
    楚修正说:“小扬,你出了一个好主意,今天算是给你送支援来了。这只是开始,接下来还会有很多人送东西来,不单单只有用过的旧东西,有些可能还是新的,他们也是闲放着。今天这些物品多亏段勇帮了很大的忙,我们文化系统会好好宣传这件事。”
正说着,门口又出现了三辆拉满物品的货车,都是程黄的朋友一起捐献来的,大家一起搬到仓库里,按分类摆好。唐然还细心地用纸杯倒了几杯水递给送货来的人。好一片热闹的景象,所有的人都没有一份好处,却心中充满了快乐。一种温暖飘洒在每个人的心中;即使是那些还显的身体单薄的学生们脸上也洋溢着欢快的笑容。
就在这欢声笑语中,第一天领取物品的那个中年妇女手拉着一个孩子,和另外两个和她年龄相仿的人一起走过来。她说:“真是谢谢你们了,我的孩子穿着这件衣服高兴了好几天,你们真是好人,我们没有钱买东西,谢谢你们了。”
    
过了几天,吴修风正在家中翻看楚老师讲课的内容,程黄电话说:“小扬,你在哪,现在有时间吗?”
吴修风说:“我在家呢,程姐有什么事?”
程黄说:“陈校长他们学校遇到点棘手的事,想请你帮帮忙?”
“程姐,我……………。”他本想拒绝,突然想到老师叫他多多接触具体事务,改变学者历来‘光说不练’的特征,说:“你们在哪里,我现在过来。”
他来到程黄的公司,看见程黄、宋婷婷两人正在喝着茶,宋婷婷一副十分忧愁的样子。
程黄说:“事情是这样的,宋老师她们学校的一个老师和学生发生矛盾打架了。现在学生家长聘请了一个律师来和学校交涉,不答应他们的要求,就要上诉到法院。对学校来说,打官司影响极坏,即使是学校赢了其后果也是输了。但要是答应,不仅是对老师不公平,更为严重的是开了一个非常不好的先例。以后会有更多的学生家长借着一点点由头来学校闹事,因此,想问问你有没有什么好办法化解这一次危机。”
吴修风说:“实事求是的说,老师有没有错?学校有没有错?”
宋婷婷说:“我敢负责任的说,老师的错误很小,就是在指责、批评学生时

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的