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第5部分

我是你儿子-第5部分

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眼前的情景让杨树林浮想联翩,要是小沈老师是###的妈妈就好了,然后他又自然联想到他作为###的父亲和###妈妈的关系。这个激动人心的设想让杨树林兴奋得涨红了脸。
这时杨树林已经走到小沈老师面前,小沈老师看到他面红耳赤,以为他是着急跑的,就说,坐下先歇会儿,让###再睡会儿,他刚着,然后把手伸向杨树林的肩膀,摘去落在他肩上的一片树叶。
一股香气沁入杨树林心脾,是友谊牌雪花膏的味道。这种味道杨树林曾经在薛彩云那里闻到过。
杨树林想,要是小沈老师真成了###的妈妈,那不仅是###的福气,也是自己的福气。
小沈老师说,你每天上下班接送###太辛苦了,他已经习惯了幼儿园生活,让他全托吧。
杨树林想,好是好,自己不用每天往返幼儿园了,但这样一来和小沈老师的接触就少了。又一想,不过也没什么,如果想见小沈老师,可以从###身上找到太多的理由,于是###开始了全托。
陈燕也是在这个时候开始全托的。###一眼就看出了她是那个澡堂子里小机机丢了的小孩。可全托了没几天,她的妈妈就被叫来了,因为陈燕每晚都尿床。这类问题,让幼儿园的老师认为应该防患于未然,而不是第二天早上去晒褥子。陈燕妈妈看着被尿迹装点得五彩缤纷的褥子,大惑不解:陈燕在家的时候并不尿床,就是晚上喝三瓶北冰洋汽水也能安稳地睡到天亮,有时候会坚持到第二天中午才水落石出。
幼儿园老师说,可能是睡眠环境突然改变让陈燕暂时无法适应,引起心理变化,导致尿床。
陈燕妈问陈燕,是你尿的吗。
陈燕说,好像是吧。
陈燕妈说,什么叫好像是,尿没尿你没感觉吗?
陈燕说,没感觉,闭上眼睛就睡着了,一睁眼天就亮了。
老师说,小孩儿,都这样,睡着了什么都不知道。
陈燕妈妈取回褥子清洗干净,并一再叮嘱陈燕睡觉前除了刷牙洗脸洗脚,还要把尿尿完,哪怕前几项不做,最后一项也一定要做。陈燕妈把干净的褥子和陈燕送回幼儿园,向老师保证,已经帮助陈燕克服了心理障碍,她不会重蹈覆辙的。
第二天,老师又给陈燕妈妈打了电话,说快来瞧瞧吧,你闺女又尿了。
陈燕妈妈来到幼儿园,看了看晾在尼龙绳上的褥子,十分肯定地说,这不是我女儿的,她的褥子上有名字。
陈燕妈多了个心眼,给陈燕的褥子缝上名字,她不相信全托前一天也尿不了几泡的陈燕全托后竟然会水流不止。
于是大家逐床查看,最终在###的床上找到了缝着陈燕名字的褥子。
原来,褥子上那些波澜壮阔的图案均出自###之手。以前他在家睡觉的时候,杨树林有起夜的习惯,每次捎带手叫醒###,也让他尿尿,现在###睡幼儿园,没人督促他起床了,而身体的某个器官已经习惯在凌晨某个时分开闸放水,所以每天清晨,他的褥子都湿乎乎的。###知道这是一件挺丢人的事情,就趁陈燕去洗脸的时候,迅速调换两人的褥子。到了晚上,###趁陈燕去洗脸的工夫儿,再将褥子偷梁换柱,第二天早上又将自己潮湿的褥子和陈燕的干爽褥子调换。现在终于水落石出,真相大白了。十几年后,当陈燕妈妈得知使自己女儿陷入爱河的正是###的时候,第一句话就是:那小子现在不尿床了吧。 
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 我是你儿子 第二部分(6)
 杨树林听说此事后,质问###的犯罪动机。
###的大意是,尿床不好,我不想路人皆知。
杨树林说,知道不好为什么还要转嫁他人,谁教你的。
###说,孙悟空。
杨树林说,孙悟空向来光明磊落,他什么时候做过这种事情,你要说猪八戒倒是有可能。
###说,孙悟空换过金角大王和银角大王的宝葫芦。
杨树林记不得###说的是西游记中的哪段故事了,却对###已熟悉《西游记》诧异不已:你是从哪儿听来的?
###说,老师讲的,幼儿园有一套《西游记》小人书。
杨树林本想过些天给###买一套儿童版四大名著,现在看来,太早让孩子知道成人世界没什么好处,幸亏###没学猪八戒在天宫调戏嫦娥那一段。
杨树林谆谆教导###:孙悟空身上不是没有缺点,不应盲目崇拜,要扬其长避其短,好的学,不好的不要学,比如他偷吃蟠桃的那段就不要效仿,所以你看见了幼儿园的好吃的,即使再馋,也不能未经允许擅自下手,老师让你吃你再吃,知道吗。
###点点头。
杨树林又说,你是一个男孩子,作为男子汉,要敢于承担责任。
###说,爸爸,我错了,下回尿床不换陈燕的褥子了。
杨树林说,换别人的也不行——再尿床就自己把褥子拿出去晒干,男子汉做事光明磊落。
杨树林突然想到,干吗非要亡羊补牢呢,防患于未然岂不是更好。
他找到小沈老师,问能不能在幼儿园加张床。
小沈老师说,现在已经人满为患了。
杨树林说,是我睡,###现在有这个毛病,我夜里得起来叫他上厕所。”
小沈老师说,我值夜班的时候交给我好了。
杨树林说,那多不合适,耽误你睡觉,再说了,你也不是天天值夜班,###可每晚都尿。
小沈老师说,这好办,给###准备个闹钟,订好时间,每晚叫他起床。
这个主意很好,杨树林想,小沈老师不仅热情,还冰雪聪明,对她的好感又进了一步。
杨树林给###买了一个闹钟,时间订在凌晨两点。每天这个时候,子夜幼儿园的寂静便会被一阵清脆的铃声打破,###从床上爬起来,睡眼惺忪地去上厕所。###的褥子从有了闹钟的那天起,再没有湿过。
但每天都半夜鸡叫太吵人,幼儿园的许多小朋友都被吵醒,也去上厕所,陈燕便在其中。
陈燕胆小,夜里上厕所必须有老师陪着,但老师们不愿意觉睡一半被打断,便把这个艰巨任务交给了###,理由有三:一,远亲不如近邻,###的床离陈燕最近;二,从小培养孩子们互助友爱的精神;三,谁让###是让陈燕非得夜里起来一趟的罪魁祸首。
于是每天夜里,都会看到两个孩子在闹钟声响过后,睡眼惺忪地从床上爬起来,手拉手,进了厕所。###先完事,在一旁半睁半闭着眼睛等陈燕,陈燕需要酝酿,时间长了###能站着睡着,陈燕完了事儿,会叫醒###,###睁开眼,说,怎么这么慢啊,我都做梦了,然后两人又手拉手回到各自的床上。
这段时间,###每天早上醒来的第一件事情,就是伸手在褥子上摸摸,然后光明正大昂首挺胸地从床上下来,等待老师来叠被子和之后对他的表扬。
一次###在厕所等陈燕的时候梦见自己从高处掉下来了,腿一蹬,眼一睁,就醒了。这时他发现陈燕正在坑位上方蹲着,便好奇地问道:你不赶紧尿尿,蹲那儿干什么呢。
陈燕说,我就是在尿啊,别催,越催越出不来。
###说,那你倒是站起来啊。
陈燕说,我只会蹲着。
###降低机位,往陈燕那儿看了看,但是什么也没有看到。
###惊讶地站了起来:你那儿怎么少东西啊。
陈燕知道###说的是什么,小时候爸爸带她去洗澡的时候,她发现了这一区别,爸爸告诉她男女有别。 
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 我是你儿子 第二部分(7)
 陈燕说,不少,我就这样。
###说,肯定少,然后摸了摸自己那里,又万分肯定地说,不骗你。
陈燕说,你不懂,我说不少就不少。
###不服:你才不懂呢,你的被猫叼走了你都不知道。
陈燕说,咱俩不一样,我是女孩。
###觉得陈燕的话很深奥,若有所思地说:那你每次都得脱裤子蹲下,多麻烦啊。
陈燕说,习惯了就好了,虽然这事儿上女孩麻烦了点,但是我们可以穿漂亮衣服。
###说,那倒是。
在陪陈燕上厕所的同时,俩人建立了深厚的感情。日后,当###有了性别意识后,回想起自己和陈燕初遇的场所,不禁面红耳赤。再后来俩人成了情侣,一次逛商场,陈燕去卫生间上厕所,###在外面等,当陈燕出来的时候,###感慨万千:我陪你上厕所想来已有近二十个年头了。
小沈老师的突然辞职带给了杨树林无限的惆怅。园长的话依然回荡在耳边:“她说去学习,想考大学。”或许这就叫有缘无份,接下来的日子里,杨树林感觉心里空了一块,每天都觉得好像有什么事情没办完,但那件事情却没有让他办的机会,为此,他寝食难安。好在还有###,让杨树林觉得生活依然能够比较美好地继续下去。
很快,###就结束了幼儿园生活。每次接送###,杨树林都会想到小沈老师。时过境没迁,物是人却非,每次迈进幼儿园的大门,都是对杨树林的折磨,他觉得十分有必要停止这种折磨,提前让###从幼儿园毕业,这个想法让他轻松了许多。
###的岁数距离入学年龄还差一岁,而且现在已经是十月份,学校开学快两个月了。按正常手续,###要到明年九月才能入学,但杨树林怕###一个人在家待到那时候等孤僻了再纠正就晚了,于是托关系找门路,力争让###早日坐到教室里。
杨树林插队的时候有个女同学,恢复高考后考了一个师范大专,毕业后分到离杨树林家不远的小学当了班主任。一天,杨树林在菜市场买菜的时候碰见这个同学,两人忆苦思甜了片刻,然后聊到十一届三中全会后的新生活。女同学问杨树林的孩子多大了,杨树林说五岁了,女同学可能只是随口一说:等孩子上学的时候需要帮忙就找我。但杨树林没有随耳一听,给当了真。没过几天,杨树林拎着一盒桂香村的桃酥和一包张一元的茶叶去学校找那个女同学,讲明来意。女同学说不太好办。杨树林放下手里的东西,说,都是为了祖国的下一代。女同学让杨树林把东西拿回去,不用客气,她毕竟不是校长,只能试试看,她担心的是,bpmf都学完了,马上该学ang、eng、ing、ong了,怕###接不上。杨树林说,没事儿,有枣没枣打一竿子,万一有意外的惊喜呢。
女同学把###安排到自己的班,恰好班里有一个叫李大伟的同学转学了,便让###坐到他的座位上,并嘱咐###暂时冒名李大伟,等以后有机会,再给###注册。
###背着新书包,穿着一双白球鞋,兜里装了五毛钱,坐在自行车的大梁上,由杨树林送到学校,交给那个女同学,即成为###班主任的王老师。
因为未经学校批准,所以王老师没有大张旗鼓地在班上介绍###,让###很低调地坐到座位上,开始了人生的第一堂课,王老师的语文课。
这节课学的是拼音,王老师拿了一摞纸板,上面用拼音写了一些词语和短句,让从第一排的同学开始,一个一个往后说。
看着天书般的声韵母,###不明白为什么身边这群和他差不多大的孩子竟然能够看出是词语和短句。他瞪大眼睛,使劲看了看,还是什么都看不出来。心想,难道你们个个火眼金睛。又看了看身边人,并没有从他们的脸上看到猴子的特征,也没发现屁股长了尾巴的迹象。
这时候轮到###了,###站起来,重心还没站定,王老师挥挥手说,坐下吧,李大伟。 
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 我是你儿子 第二部分(8)
 ###没听懂王老师的意思,心想,老师记性真差,明明早上刚告诉她我叫###,现在却管我叫李大伟。但###看得懂手势,便坐下了,心想,下回不能再这么丢脸了。
老师让学生念的这些拼音是上节课刚刚教过的,等于复习了一遍。接下来老师又教了一些新的拼音,然后下课铃就响了。
王老师说了一声,下课。不知道从什么地方冒出一个孩子的声音,起立。全班同学很不整齐地站了起来,###觉得自己坐着有点儿说不过去,也站起来。老师没头没脑地说了声,同学们再见。没想到那些人又很不整齐地喊了一句:老师再见。等###意识到自己也该跟着喊的时候,这帮人已经冲到教室外。
男生们分成两拨,撞拐,左腿架在右腿上,用手抱住,单腿蹦着向对方撞去。在一片啊和哎哟声中,一些人纷纷落腿,个别人摔了屁蹲儿。女生们凑在一起,跳皮筋,小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……
第二节课还是语文,站在讲台上的还是王老师。刚才都喊过再见了,###以为怎么着也得明天才能见到,没想到才过这么一小会儿她又出现了,让刚才的那句再见成了空话。
王老师接着上节课的讲,讲了半天###一句也听不懂的东西后,拿出一摞新纸板,让同学们自己练习:我爱北京天安门;运动场上开运动会;花篮的花儿香,让我来唱一唱;从南边来了个哑巴,手里拎着一个喇叭。等等。依然是一人一张,后面的人拼下一张。
王老师好像故意从远离###的这边开始。###决定,这次无论如何不能站起来一言不发就坐下了。一共十张纸板,拼完这十张,接着从第一张拼起。###摸清了纸板的排列规律,迅速数了自己前面有几个人,然后预测到自己该说哪张。
等到了###的时候,前面的同学刚坐下,###就站起来,不等老师将下一张纸板亮在众人面前,就说,没有共产党就没有新中国。
全班哄笑。
老师转过纸板看了看,一脸无奈。
同学们还在笑,经久不息。
###心想,反应快一点儿都不可笑。
王老师示意###坐下,让后面的同学拼,他拼出的是,动物园里有动物。
###觉得自己受骗了。前面两轮都是“吐鲁番的葡萄大又甜”后面就是“没有共产党就没有新中国”,再下一张才是“动物园里有动物”。
这时候旁边一个女生小声告诉###,老师没按顺序翻。
###立即对语文课没了兴趣。
数学课同样上得很郁闷。数学老师一上课就问李大伟为什么没交作业,没人理她。老师提高嗓门:李大伟,我问你话呢。还是没人理她。老师怒了,她还没认清班上的人,拿出座位表,找到李大伟的名字,然

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