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第288部分

我有一座野生动物园-第288部分

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    唐晓欣照做,好奇道:“你要干嘛用?”

    唐爸指了一下旁边一个四四方方的大罐子,刚才他就注意到了:“我打两把谷子玩!”

    稻谷收割完,下一个步骤是把稻谷杆和谷子分开。

    这种罐子就是传统打谷子用的“罐斗”,通过甩打把谷粒弄下来。

 第615章 稻花香里说丰年听取蛙声一片

    罐斗也叫达斗,四面由木板围成,顶上开口。

    唐爸摩拳擦掌:“看看我的技术如何,这么多年过去有没有生疏!”

    拿起一把稻谷,高高地举过肩膀,稻穗都在身后垂了下来。

    接着像是出刀一般,往前用力一砍!

    稻穗从身后往前甩,“啪”地撞在打板上,打板发出了“嗡嗡”的轻颤声,一粒粒金黄饱满的稻谷随后就跳进了罐斗中。

    唐爸甩一下抖一抖稻杆,叶片摩擦“哗哗”作响,再抬起来,“啪”地往打板上再一甩。

    很有节奏地甩打了几次!

    不少家长和没有参加种田活动,纯看热闹的游客都好奇地聚过来围观:“这是干啥呢?”

    唐爸笑着解释道:“这个就是打谷子!把谷子打下来,然后晾晒,脱壳,才是我们吃到的米。”

    边上有人伸出拇指赞扬道:“一看就是老手了!老哥打完我也来试试。”

    家长们有一部分还是从农村里出来的,小时候也干过农活,起码见过长辈是怎么干农活的。

    孩子们基本都是城市里长大的,看着就很新鲜了!

    这回算是从头到位地了解了一番,自己吃的稻米是怎么出现在餐桌上的。

    唐爸抖一抖稻杆,再拿起来观察一番:“嗯,这把已经打干净了。”

    把稻杆放在旁边稻田割完的谷桩上,摇了两圈胳膊,感叹道:“现在真是缺少锻炼,天天坐在电脑前,打两下稻谷胳膊就酸了!老哥你来吧!”

    刚才看得眼热不已的家长,顿时接替了位置,喊孩子送过来一把稻谷:“哈哈,我也来耍两下!”

    打稻谷比起收割就累多了,是个很费体力,同时很讲技术的活!

    如果姿势不对,或者用力过猛,可能打上一会就会腰酸背痛了。

    熟练的农活老手,可以控制自己打稻谷的节奏和力度,不至于很快就累。

    现在打稻谷基本都是用打谷机或者全自动收割机,省时省力,只有很少的地区还在用这种传统方式打稻谷。这边弄个罐斗也是准备让小朋友们体验一下,种田就体验个全套么。

    不过小朋友们还没来得及体验,家长们兴致盎然地玩了起来!

    排队打起来稻谷,干得热火朝天,稻谷打在板子上,“嘭嘭啪啪”响个不停,

    这回轮到小朋友们给家长加油了,刚好割水稻割得有点累了,可以趁机休息一会。

    把镰刀放在旁边的田埂上,喝上两口水!

    钱可可突然惊喜地叫了起来:“咦,青蛙!”

    只见田地里,一只青蛙似乎是被惊扰出来,一蹦一跳,从她沾着泥土的脚背上跳了过去。

    附近的小朋友们听到,顿时都围了上来,好奇地进行围观!

    都是经常来动物园逛的,对各种动物很亲切,完全不会出现突然被这种小动物或者昆虫吓一跳的情况,就算是蛇也有一定的包容度。

    方野也走了过去:“来来,哪有青蛙,都来看看啊!别靠太近了把它吓到,咱们保持一点距离!”

    喊大家过来围观,笑呵呵地讲解道:“现在咱们田里都吸引来青蛙了,真是不错啊。

    其实稻田里也有个很复杂的生态系统!

    首先最主要的当然是水稻了,它们是稻田里的生产者,源源不断地吸收泥土下的营养,通过阳光合成有机物,最后将养分输送到谷粒中。

    它们就相当于稻田中的能量工厂,为其它动物也提供了食物来源和躲避栖身的环境。

    有很多昆虫是以水稻为食的,比如蝗虫、稻飞虱、螟蛾,会影响稻田的收成!”

    小朋友们都围在边上,认真地听着!

    方野道:“不过在一个生态系统健康的稻田里,并不用过于担心,因为田地里还有很多益农生物,可以控制这些‘害虫’的数量。

    最常见的就是各种蛙类!

    它们将卵产在水里,一生就是一堆,孵化的蝌蚪在水里长大变成青蛙,青蛙的数量不少,食量也不小,是捕食害虫的主力军!可以称为农田卫士。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片!

    不过现在因为农药和化肥的大量使用,很多农田里已经看不到青蛙,也听不到它们夏天晚上此起彼伏的叫声了。

    咱们的水稻田里出现青蛙,就是生态在慢慢恢复的表现。”

    有田埂上的家长,听了不禁一怔!

    在城里总是忍不住怀念乡下,夏天麦浪随风浮动,夜晚银河星光点点,雨后泥土的芳香,邻居长辈们在大柳树下聊天打牌……

    几次带着孩子回乡下,想回味一下童年,但是总感觉差了点什么。

    晚上看星星似乎没那么亮了,泥土也没那么香了。现在再想想,好像青蛙的叫声真没听见!

    本来以为是在城市里待久了,心思浮躁,踏实不下来。

    但是听方野一说,隐隐感觉,现在和小时候的农村确实不一样了。

    比起惆怅的大人,小朋友们则是心情愉悦。

    这水稻可是自己亲手种下去的啊!

    看着稻田中,因为方野的安抚技能乖巧坐着不动的青蛙,像是看自己最喜欢的宝贝一样,忍不住嘴角上扬,有种小小的窃喜感。

    平时逛着动物园,也了解到很多故事书里的动物,生存现状并不是那么美好,甚至可以说岌岌可危。

    有时候也会沮丧,想做点什么,总有种无能为力的感觉。

    天天说保护环境,保护动物,怎么濒危的动物越来越多了呢?这十年、二十年,一百年后的蓝星还能不能住了?

    会不会等他们有孩子的时候,环境已经恶化到无法弥补的程度,科学家正式宣布人类即将灭绝了?

    别的环保的案例都离自己太远,种下的稻田里长出了青蛙,这可是发生在他们眼皮底下,亲眼见证环境变好的事情。

    一时间,充满对未来美好的向往和憧憬。

    方野又笑道:“当然,青蛙也有着自己的天敌,它们会吸引蛇的到来!

    蛇除了捕食青蛙,也是捕食老鼠的好手,有蛇在就不用担心老鼠泛滥,把稻子啃个精光。

    而青蛙和蛇,又会吸引鹭鸟,它们也是稻田中的常客,白鹭、池鹭喜欢在白天造访稻田,晚上则是夜鹭的主场!

    你们看,稻田里的这些生物,自然而然地就组成了一条食物链。”

 第616章 稻田里的小世界

    方野道:“当然啦,一个生态系统中还包含着许多不同的食物链!

    除了青蛙,常见的益农动物还有各种蜘蛛,它们有些在水稻田中结网,捕食稻飞虱、螟蛾这样的飞虫,还有些蜘蛛不结网,像是游侠一般在水稻的稻草茎叶上游猎捕食,动作迅猛,让飞虫来不及逃跑!

    还有蜻蜓,它们是肉食性昆虫,可以一边飞行一边捕食,除了捕捉螟蛾这类害虫,还是稻田里的灭蚊能手!

    不光会飞的蚊子是它们的食物,蚊子在水中的幼虫‘孑孓’,也逃不了它们的捕食。稻田是蜻蜓非常理想的栖息环境。

    现在咱们的稻田里还没有蜻蜓,不过青蛙已经有了,蜻蜓还会远吗?等下一轮播种说不定就会出现哦!”

    小朋友们发出了一阵惊叹的声音:“哦~”

    “我家楼下绿化带附近有时候能看到蜻蜓!”

    “刚才割稻子的时候我看到一只蜘蛛跑走了!”

    唐晓欣吐槽道:“真希望蜻蜓多一点啊,最讨厌蚊子了!”

    她不知道为什么,莫名其妙很受蚊子喜欢!

    家里几个人,每次蚊子都盯着她咬,而且一咬会肿好大个包,好几天都消不下去。

    有一个暑假叮到了嘴巴,嘴肿得跟香肠一样,本来还和同学约好去玩呢,形象太丢人根本没法出去了,在家里呆了一个星期,贼难受。

    方野道:“稻田的水下世界,同样有很多生物!

    比如说鳑鲏、泥鳅之类的鱼类,它们以小型昆虫,散落到水里的动植物残体碎屑为食。

    它们平时除了要躲避鹭鸟之类的鸟类捕食,还要防备水中凶猛的食肉昆虫。

    像是龙虱这种甲虫,又叫水鳖,是水中的捕鱼好手,游泳速度极快!

    这么多的植物和动物,它们在这里吃喝拉撒,生老病死,产生的粪便,凋零掉落的枯叶,动物的残肢尸体,这些‘垃圾’,稻田里的生态系统自己也可以进行处理。

    比如说田螺,可能大家对它们的印象,就是吃海鲜烧烤时候,嗦一口汤汁,用牙签一挑,又香又辣的一小口肉是吧。”

    刚才叫嚷着吃锅巴的小胖子忍不住吞了下口水,家长们不禁笑了起来!

    想起来童年在田里捉水鳖、捉泥鳅、捉田螺的美好回忆。

    “田螺平时隐藏在泥水中黑黢黢的毫不起眼,其实是田里的清道夫,处理垃圾辛勤的清洁工!

    它们的食物除了稻田中人眼难以看见的浮游藻类,还会食用凋零的落叶,及时清理动物的尸体,避免它们在水中腐烂发臭,影响水质。

    在这个过程中,龙虱之类的动物也会参与进来,这些‘垃圾’会变得越来越细小。

    接着,肉眼难以看见的细菌、真菌之类的微生物,会完成最后的收尾工作,把有机物还原成无机矿物质,成为植物生长的养分,重新进入循环。”

    水稻、水藻、浮萍!

    蚊子、飞虱、螟蛾、蜘蛛、蜻蜓!

    蝗虫、青蛙、老鼠、蛇、鹭鸟!

    泥鳅、龙虱、田螺、微生物!

    小朋友们听着方野讲述,脑海里渐渐构建起来一副立体的画面。

    原来水稻田里,除了水稻,还有这么多的生物,简直是个丰富多彩的小世界。

    如果是刚在种水稻的时候这么讲,肯定没什么感觉。

    但是亲自在稻田中插秧,种下水稻,见证水稻的成长,看到了田间的各种生物,经历了这样一个过程,再听方野一番梳理,理解就深刻多了。

    方野道:“这些食物链交织起来,形成了一张错综复杂的食物网。

    食物网越复杂,抵抗外界干扰的能力就越强,食物网越简单,越容易发生波动和毁灭。

    现在的农田,大量的打农药、施化肥,蜘蛛、青蛙、蛇这些动物生活不下去了,害虫容易滋生,又要打农药,老鼠啃食农作物,又要投放灭鼠药,布置捕鼠夹。

    微生物无法生存,土壤的肥力有减无增,只能继续施更多的化肥,土壤还会渐渐变得板结,变成了一个死循环。

    咱们种的水稻,用的是动物粪便发酵的有机肥,也没有打农药,依然可以茁壮成长。

    当然,比起施化肥、撒农药的稻田产量肯定会少,也需要耐心让土地恢复健康。在现在人口这么多,粮食压力大的情况下,可能无法成为主流的生产方式。

    不过这样的稻田,相当于一块小型的湿地,为青蛙、鸟类很多动物提供了栖息的环境,物种多样性增加了,对周围的生态环境改善是有积极作用的。”

    有家长惊奇道:“园长,这水稻感觉产量一点都不低啊!我看稻谷都长得很饱满!”

    方野微微一笑,这不是废话吗!

    除了有机肥,当初耙田的时候还在田里掺了点灵土的,这稻子当然长得好了。

    唐晓欣很聪明,举例子道:“施化肥相当于以考试成绩为目标,背公式、大量的做题、背阅读题的答题套路,背作文模板!

    然而我们学习不光是为了考试,更重要的是锻炼的逻辑思维,一些人生哲理,文学素养,可以受用终身。但是家长老师又都在乎考试成绩。”

    钱可可连忙附和点头:“对呀对呀!成绩不是最重要的,我活泼又健康。”

    钱妈不禁摇头:“这孩子还好意思说,对你来说就玩得开心最重要吧!”

    钱可可不服道:“我生物成绩超棒的!”

    原来生物一直在及格线徘徊,现在次次都接近满分,连她自己都很惊讶。

    对学生来说,学习的兴趣也是影响成绩很关键的因素。

    稻田里的这些小朋友,有这样切身的学习体验,估计以后的生物成绩都不会差。

    方野笑道:“差不多就是这个道理。好啦,大家是不是也歇差不多了,继续行动起来!”

    小朋友们一哄而散,继续活力满满地割稻子去了,现在还剩下差不多一半要割。

    打谷子完了就是晒谷子了!

    方野喊来小小农场的饲养员,给罐斗里的谷粒先装上半袋子拿去烘干。

    今天说了要让大家吃上新鲜收获的稻米,这么短时间肯定是晒不完的,就算天气炎热,地面干燥也要晒个三四天。

    少量的用机器先处理一下,剩下的等游客们走了慢慢晒。

 第617章 对自然回馈

    过了一会,小朋友们收割得也差不多了。

    方野看了眼稻田,吹了声哨子,拍拍手:“好啦,咱们把这里割下来的水稻整理收拾一下,休息一会吧!想打谷子的可以去试一试,等会带你们去晒谷子。”

    有小朋友急忙举手道:“我的还没割完呢!”

    方野笑道:“剩下的没多少了,咱们留上一点给鸟吃!

    田虽然是咱们种的,不过也是依靠农田里的各种生物,水稻才能健康成长。

    取之于自然,也给自然一点回馈。”

    有小朋友不是很情愿:“诶~~这不是浪费粮食吗!”

    毕竟是自己辛苦种出来的稻子,当初插完秧腰酸背痛,好几天腿肚子还疼呢!

    方野想了想道:“讲个东方白鹳的故事吧!

    我国的东方白鹳有6500只左右,去年冬天的时候,足有5000只迁徙去天津过冬。

    往年从来没有那么多,就是因为它们迁徙路线途经的几个湿地无法获得

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