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第13部分

大道具师-第13部分

小说: 大道具师 字数: 每页4000字

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    炼金大楼的内部没有一处地方不被光芒覆盖,每隔上一小段距离就有一块光明水晶,而且现在是上课前夕,走廊上有不少的学生,时不时的还能看到一两个机器人(这里叫做魔偶)匆忙的来来去去。

    梅林顺着走廊走到了尽头,看见了一家小商店,就是那种介绍中说的卖炼金相关物品的店,由一个学姐管理。

    “你好!”店里现在很是空闲,梅林乘机走上前去打了声招呼。

    “你好啊!后辈,请问有什么需要帮助的吗?”学姐很是热情。

    梅林回道:“学姐,我想买一本炼金术入门的教材,你能帮我推荐一本吗?”

    “当然可以,这你可问对人啦!”学姐一口应承下来,然后从店里拿来了几本书,介绍道:“炼金术入门书籍出名的有这么几本,《炼金术原理》、《现代炼金术》、《走进炼金》等等,我个人推荐你买这边伊伦大法师编纂的《炼金术原理》,这个最适合没有任何基础的人学习。”

    梅林对炼金术只知道了大概,不知道其中具体的细节,现在有经验丰富的学姐的建议,他没有拒绝的道理,只是伊伦这个名字好像在哪听过。到底在哪呢?梅林细细思索,不过很快就放弃了,这又不重要,不是吗?

    买下《炼金术原理》花了梅林1枚金币5枚银币,这又是一笔不小的开支,他一个月的生活费大约才30枚金币,用在生活上是绰绰有余的,但是一旦入了炼金术这个坑,这么点钱犹如杯水车薪。

    “看来要想办法赚钱了。”梅林叹了口气,来到这个世界后还是第一次担心钱的问题,这与魔法相关的东西真是烧钱啊。

    又与学姐交谈了几句,稍微了解下炼金术的一些趣事,等到时间所剩无几时才准备离开,临走前,梅林拿出课程设置表,指出上面的一堂课问道:“学姐,我想去上这节课,请问这间教室怎么走啊!”

    学姐掩嘴轻笑:“你一定是新来的吧!难怪不知道这栋教学楼的秘密。你只要走到这条走廊的另一面,你们进来的那个地方,就能看到一堵墙。只要你把手放在墙上,心里默念着想要去的地方,你就能瞬间抵达目的地,这栋教学楼的绝大多数地方都可以这么到达。”

    梅林听后,顿觉无语,这学校的建筑还真是千奇百怪的机关都有。

    他回到了来时的地方,看到了那堵能传送的墙,左手拉住赛利亚免得分散,右手摸上墙壁,心中默念某某教室的最后一排。

    “唰”的一声,梅林又体会到刚进来时的感觉,眼前一黑,继而又一亮,真的来到了想去的教室的后面。见识的多了,梅林也就懒得为这种事惊叹了。

    此刻已接近上课,教室里差不多坐满了人,三三两两的互相交谈,除了同在后几排的学生,没人发现梅林的到来。

    “当当当~”上课的铃声响起,梅林还真是踩着点来的,讲台上一阵白光闪过,出现了一个留着一头‘地中海’的中年人,看来就是炼金术基础课程的教师,至于名字叫什么,梅林不知道。

    他一来,教室的噪杂声就消失了,学生们都正襟危坐,等候着他,他也不多说废话,直接进入正题,滔滔不绝的开始讲起炼金术来。

    梅林也是运气好,这炼金术基础课前几天就已经展开了,只不过一直教授些基础的常识,没有真正的深入,梅林正好赶上最关键的课程。

    那老师虽讲的也不是很有趣,但是条理清晰,抽丝剥茧的把炼金术这复杂的学科分成几个部分和阶段,把一票的学生都带入炼金的世界。

    在他的口中,整个的炼金术体系由两部分组成,一是材料学,二是符文学。

    材料学顾名思义就是关于材料的学科。炼金术是依靠外物来加工魔力的,所以对外物的依赖性很高,一件优秀的炼金道具必须要有优秀的材料作为支撑才能发挥最大的威力,材料学就是专门研究如何合成和制作适合魔力的材料。

    而材料学又可以细分为两种类别,一种是物质创造类别,这一类的主要目的就是获得新的物质,主要通过在世界上找寻新物质或人工合成新物质来实现。

    另一种就是魔化类别,这一类的任务就是通过不同方式组合物质和魔力,以此产生适合炼金术的材料,也就是在普通的钢铁中注入魔力,使钢铁的硬度和传递魔力的速度大大提升这一类的手段。

    与材料学相对应的就是符文学,是研究符文的学科。所谓的符文就是能影响魔力的性质的文字或图案,包括魔法阵、古文字和图腾等等。也就是这些符文赋予了炼金道具变幻莫测的威能,也是炼金术的核心部分。

    老师讲到符文,还特意的延伸了一下,介绍了完整的炼金道具应该具备哪几种符文。无论一件炼金道具多么复杂,主要还是由三大类符文组成。

    分别是魔力转化符文,主符文和辅助符文组成。魔力转化符文就是把魔力转化为元素的符文,在有的时候可以直接用元素石代替。

    如果说符文是炼金术的核心,那么主符文就是符文的核心了。它决定了这件道具的功能,假如主符文是一个火球术的魔法阵,那制作出来的道具的作用就是生产火球,当然,主符文可以不止包涵一个魔法,由多个魔法组成的主符文叫主符文群。

    而辅助符文就是除开上两个符文外的符文,主要是为了给这个道具添加一些小功能,比如自爆啊、认主啊之类的。

    认真的时候,时间总是流淌的特别快,不久,

    “好,今天的课我就讲到这里,同学们明天见!”

    随着铃声的响起,老师结束了今天的课程。但整个炼金术的大体脉络就在这一课被他指明,下面的课程就是具体的内容了,包括理论知识和实际操作。

    带着无比的满足,梅林离开了这个古怪的炼金大楼,越发期待接下去的课程。

第23章 第一次炼金() 
“符文的优劣主要是看你精神力的控制力和精确度,刻画的越精确,最后的道具威力越大。所以说,精神力天赋越高的人越容易成为大炼金术师!”实验室的上方,一位金发的年轻女教师侃侃而谈。

    梅林在下方用心听着,他的位置已经从最后面换到了最前面,并且连续好几天一直来这上课,把自己的魔法世界常识课都给翘了。

    一番努力下来,他也算是学会了最基本的魔法—符文对应关系,能够自主的把一些简单的元素转化公式和低级魔法变换成符文的形式。

    而且经过这段时间的努力,也学会了炼金术师最基本的元素——念元素。这种元素的效果就像是念动力,能够用自己的意志操控外物,是一种非常万金油的能力。

    但正因为实用性太高,导致它的威力不大,远远比不上同阶的立场类元素,用它战斗吃力不讨好,但由于它有消耗魔力较低以及精准度比较高的特点,被一些炼金术师用来刻画符文。

    传统的炼金术师亲手搭配魔药,亲手刻画符文,危险、浪费而又效率低下。现代的炼金术师用‘念’来远距离调和魔药,铭刻符文,降低了危险不说,还提高了效率。

    如此一来,念魔法就成了每一个炼金术师的必修课。

    “好了,最主要的注意事项都和你们说了,下面开始实验吧!”终于,女教师交代了一番,下令开始实验。

    这节课是一节实验课,是用来培养学生们的实际动手能力,为了防止意外,今天的任务是制作简易的光明水晶,这种东西最主要的工序就是刻画光照魔法阵。

    看着眼前调制好的药水和方形的水晶,梅林深吸一口气,闭上眼回想光照魔法阵,这个魔法阵大概是世界上最简单的魔法阵之一了,讲符文的老师上课时把它从里到外剖析了一遍,梅林对它已经熟的不能再熟了。

    等心静下来后,梅林心神一动,眉心的炉心向外释放魔力,再在小心的控制下形成念元素,这种元素的组合非常简单,只延迟了半秒梅林就转化完毕。

    然后,梅林控制这股元素向外移动,包裹住装在瓶子里的药液,药液的平面颤抖了几下,接着冒出一缕极细的水丝,要不是在实验室顶部光明水晶的照耀下,还真的难以发现。

    这丝细液缓缓的浮上空中,靠近水晶,然后慢慢的融入其中,不久,小瓶中的药水就全在水晶里了。

    讲台上的凯瑟琳看到这一幕,非常惊讶。

    “没想到这孩子的精神力天赋真的如此之高。”

    这几天,他们教师的办公室一直在谈论梅林这个新加入的学生,老师们都说除了那些被大法师们直接收徒的,很少有过来这学校学习的贵族能够这么认真,过来上课几天既不是为了泡妞也不是为了招揽人才。

    当时凯瑟琳还笑着说:“要是他的天赋出色,想必能有不错的成就。”办公室里的老师也都是笑笑,显然也不认为梅林能有什么好天赋,进入这学校的大贵族后代的天赋一定不行,小贵族中出现优秀人才的可能性也实在是不高。

    因此,当班级中的绝大多数同学都还没能控制好药水,更是没有一个人把药水全渗进水晶里,梅林能够率先做到这一点,着实出乎了她的意料,她因此对梅林产生了极大的兴趣,开始关注梅林的动作。

    梅林可不知道凯瑟琳的关注,他现在也没有心思去注意外界的情况,他的全部注意力都集中到了水晶里面的药水上,要趁着药水和水晶彻底稳定下来前控制药水形成光照魔法阵。

    实际上,这种技术也是现代才出现的,以前的炼金术师的炼金过程为,先用刀或腐蚀液在材料上雕刻出符文的凹槽,在把药水灌入其上用秘法固定,然后再加装一些防护措施保护核心符文。

    现在的通常做法是先用特殊的方式魔化药水和材料,使药水能够轻易的进入材料里,然后用‘念’系列的术式把药水组成符文的样式,等魔化效果一过,药水就和材料彻底的融合,仿佛是这块材料自然的生出符文一样。

    梅林现在做的工作就是这个,按照早已牢记在心中的魔法阵,他开始令药水在水晶中运动,不过水晶的密度远大于空气,药水要在里面流动也远比在空气中困难,一会儿的功夫,梅林就累得满头大汗,身心俱疲了。

    好在光照魔法阵实在也是没多少复杂,随着洁白的药水在水晶中缓缓蠕动,一个魔法阵很快就成型了。

    梅林长出了一口气,拿起桌子上的水晶仔细观察,透明的水晶里面静静的躺着一个银白的魔法阵,就像是琥珀一样非常好看,他爱不释手的上下把玩,对它越看越喜欢。

    这可是他的第一件作品!

    虽然材料都是由学校准备的,但他能一次成功也相当了不起了。

    “可惜,这魔法阵刻的有点歪!”

    这是梅林的唯一的遗憾,只有斜着看时,才能看到正圆形的魔法阵,虽然不影响使用,但对有强迫症的人来说,看着难受。

    “你以前有接触过炼金术吗?”

    突如其来的声音让梅林吓了一跳,他转过头,看到了金发老师一脸笑意的站在身后。

    “额,没有,这是我第一次接触炼金术。”

    虽然不知道老师向他搭话是什么意思,梅林还是老实的回答。

    凯瑟琳没有再说话,而是上前来拿过梅林手中的光明水晶,然后,水晶在她手上逐渐发光,开始还很微弱,然后越来越强,到更后面时照的人眼都睁不开。

    实验室里的所有学生都被这光芒吸引,有的人一不注意放松了心神,导致‘念’魔法出现失误,让浮在空中的液丝掉在桌上。

    亮光没有持续太久,可能凯瑟琳也知道这样下去会影响周围的学生,于是撤去了魔力,让水晶恢复透明。

    她把光明水晶还给梅林,满意的说:“很好,你做的这个水晶质量很高,超过了平均水平,更难能可贵的是这是你第一次炼金,看来你很适合成为一名炼金术师。”

    梅林不好意思的低下头,被水平高超的老师夸奖,他有点受宠若惊,然后又涌起了一些自信,有人肯定了他的努力!

    “本来今天无论你们的实验成功与否,最后的成品都是要上交的,但今天难得看到我们炼金术科有一个好苗子,就破例把这个水晶送给你了。”

    梅林抬头惊讶的看了一眼凯瑟琳,这光明水晶他家也有不少,知道价格不便宜,没想到这老师这么大方。

    把这水晶卖了应该能补贴一些家用,梅林虽然这么想,但是并没有真的去这么做的打算,看到刚才在老师手中发出的亮光,梅林就感觉这光明水晶不一定只能用来照明,还可以干一些其它的事,对此他有一系列大胆的想法。

第24章 准备工作() 
“谢谢,老师!”梅林诚恳的向老师道谢。

    对此,凯瑟琳只是摆了摆手,没有再说什么,她只是在力所能及的范围内帮一帮热爱炼金术的学生罢了。

    梅林把光明水晶收好后,离开了炼金实验室,这种实验课一般只要完成任务就可以提前离开。

    现在才午后2点左右,天色尚早,就这样回寝室虚度剩下的时间太浪费了,而且经过这次实验后,梅林对推进自己的计划有了一定的把握,于是,他决定开始制作一把特殊的武器。

    身为一个地球人,一提起武器,梅林的第一反应就是枪。

    一直以来,他始终认为地球的战争历史的转变是由枪和炮的出现引起的,炮不好由一个人操控,枪就成为了第一选择,只要有枪在手,想必梅林的安全感能提升不少吧!毕竟这是他认为的划时代的武器。

    只是梅林并不懂得如何制作枪械,他只摸过玩具枪,也只知道子弹是由火药爆炸后推送出去的这个原理,对于什么膛线啊、口径啊之类的东西那是一窍不通。

    不过,熟读各种魔幻小说的他马上就想到了用魔法制作枪械,以前苦于没有能力,现在终于有一些把握去尝试了。

    由于实验课实在是不能带外人进来,所以赛利亚还待在寝室,梅林特地拐了

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