局长成长史-第543部分
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里全是甜美的笑容：“方圆，谢谢你给我带来那么多的快乐。”方圆说：“董姐，工作时间，我们只谈工作，好吗？这是学校，是你我工作的地方。”董梅这才把目光稍微移开一点点：“我才不要做什么代理校长。方圆，你忙吧。真地谢谢你，你让我体验到了做女人的幸福，谢谢。”站起身，似乎有些恋恋不舍。方圆心中乱成一团麻，站起来说：“董姐，你去忙吧，我要备课了。有事再联系。”
董梅带上了门，方圆的心怎能平静？原来曾经顾虑过，董梅心地单纯，心里怎么想就会原封不动地表现在脸上，这一次*之旅，竟然到了学校还挂在脸上，这不是给自己增添了许多意外的危险吗？唉呀呀，周六光想着发泄了，根本没有考虑这么多啊！现在怎么样，后遗症出来了吧？方圆又后悔起来，星期六真不应该背着怀孕的妻子做这样的事情，除了发泄了多余的精力，此外一点好处也没有啊！
正想事呢，有人敲门。方圆说：“请进。”进来的是初三（4）班的语文课代表高雪青。方圆说：“送作业呢！”高雪青说：“嗯。”方圆把心思从董梅那里抽出来，关切地问：“雪青，最近的学习方面有什么困难和问题吗？”高雪青说：“方老师，一切都挺好的。到初三了，大家都很努力，都知道中考在一定程度上决定着未来的命运，就是老师不抓，大家也都知道自觉地学呢！”方圆点点头：“好啊。现在的孩子更明理。这个社会就是一个竞争的社会，没有学业，没有一技之长，就要被社会所淘汰。”高雪青说：“我知道的，方老师。今年东州据说至少有5万大学毕业生，实际上能找到工作的只有1万左右。所以，我一直都很刻苦，希望今年能够考上5中，将来有一天能考上清华大学。只要是条件允许，我要硕士、博士一直读下去。被淘汰的滋味肯定不好受，我不会让自己成为社会的弱势群体。”方圆简直有一点刮目相看了，赞赏道：“雪青，现在像你这么大的中学生，认识问题能这样深刻，简直是凤毛麟角啊c，只要你抱着这样的信念，我相信你将来一定会成为一个真正有出息的优秀人才。”方圆看到高雪青的眼睛亮起来，似乎有什么在眼眶里闪动。高雪青说：“方老师，我一直以您为榜样呢！我知道您是农民的儿子，我也知道您在这座城市里没有任何关系任何背景，是您用才华和勤奋，拿了省一等奖和全国一等奖，为自己赢得了事业的进步。我相信方老师您将来一定会有更辉煌的前程，有更大的事业等着您去做。”方圆更加感到惊奇：“哦？你这么看我？”高雪青说：“方老师，我爸妈也是普通人，没有权势，没有地位，所以我要更加努力。在我的心里，我时刻都以方老师您为榜样，我也希望自己未来能够像方老师您一样，做一个有出息的人，做一个事业成功的人。”
天！这是一个15岁的孩子说的话吗？方圆虽然以前对高雪青的印象很好，知道她办事认真、学习扎实、成绩优异，也比文若星更加稳重，所以安排她做了语文课代表，真没有想到，高雪青竟然是这样一个有思想而且思想观念还相当根深蒂固的女孩子！
方圆说：“高雪青，你努力，我支持。我相信你将来一定会非常有出息！什么时候，需要我的帮助，我一定会尽力。至于我是不是你的榜样，这不重要，你要读硕士、读博士，更可以将那些获诺贝尔奖的科学家们作为榜样，作为目标。”高雪青眼神里透着执着：“不，他们都离我太远，方老师你离我很近，你就是我身边最上进、最聪明、最有才华的好榜样。”
方圆心里有几分自豪。能被学生这样崇拜，也是当老师的光荣啊！方圆说：“好，既然你愿意把老师当榜样，老师虽然当之有愧，但愿意用更加努力、更加上进、更加勤奋，力争给你当好这样榜样。”高雪青说：“我相信方老师一定是最棒的。我有一个预言，方老师你用不了三年，一定会当样校长，用不了十年，至少会当上教育局的局长！”
方圆竟然有一种热血沸腾的感觉。呵呵，学生高雪青竟然给自己描绘了未来的发展前景，用三年的时间当上校长，用10年的时间当上局长！方圆说：“好，我会努力去按照高雪青同学的期望奋斗；也希望高雪青同学通过努力实现考清华大学读硕士读博士的理想。”高雪青忽然伸出手，把小拇指勾出一个弧，说：“方老师，我想和你拉钩，互相见证，互相督促，互相鼓励。”
拉钩？孩子毕竟是孩子。方圆说：“好，跟你拉个钩。”方圆伸出手，与高雪青的小拇指勾在了一起。高雪青很虔诚地说：“拉钩上吊，一百年不许变。”
高雪青出门后，方圆坐在办公桌前，摇了摇头，脸上挂满笑容，自言自语：“现在的孩子，都是人精啊！”门在这个时候“哐当”一声被推开了，吓了方圆一跳。抬脸一看，嘿，文若星竟然有些怒气冲冲地站在办公室的门口。方圆说：“文若星，你怎么啦？”文若星没有喊“报告”，进了房间，就把门带上了，凤眼瞪得很大，用质问的口气问：“方老师，高雪青就给你送个作业本，怎么送了那么长的时间？你们两个在办公室里都说了些什么？”
啊？方圆吃惊得嘴都张开了。眼前这个漂亮的小女孩是初中生吗？看这个样子，简直就是一个吃醋的小婆娘啊！对于文若星，方圆真是一点办法都没有，管吧，还真怕她大嘴一张，什么都说出来，虽然两个人之间还真没有什么事，但一旦传出什么绯闻想纠正，真是太难了太难了。不管吧，这个学生哪里有半点尊师重教的礼貌？对于文若星说出这样的话，方圆心里也是有气的：“文若星，你胡说什么呢？高雪青是语文课代表，我问一问她最近班级里语文学习的情况，是老师对学生们的关心。毕竟快要中考了，我也想知道班里现在语文学习的情况怎么样，不是我光凭着感觉和主观判断就能知道的。”文若星并不服气：“那你为什么不问我？我也知道啊！你为什么要问高雪青，说呀，为什么要问她？”方圆说：“她是语文课代表，问她难道有什么不应该吗？”文若星似乎有些语结，没想到方圆的反问该怎么回答，一屁股坐在方圆对面的椅子里，呜呜地哭起来：“你气死我了，你气死我了！不学了，我坚决地不学了，管它什么中考还是高考。”方圆说：“学习是为自己学的，把中考考好，是为你自己将来的前途打下好的基础，你将来才更有可能考上好的大学，有一份好的工作。”文若星并不示弱：“我才不是为自己学的，我就是为你学的。你对我不好，我就不学了，打死也不学了，中考的时候我交5张白卷行不行？”
第1791节 815淑娟你的气色真不好（）
这个时候，除了投降，还能怎样？在文若星的面前，方圆简直觉得自己就是一个手无寸铁的读书人，遇到文若星，就是秀才遇到兵，有理说不清。方圆甚至想到了在韩国最流行的电影野蛮女友。怎么这个文若星这么蛮不讲理啊？天，连自己跟高雪青多交流了几分钟，这小妮子竟然要撂挑子不学习了？这小肚肚里装的醋可真不少啊！
看着文若星已经梨花带雨，方圆决定退缩：“好，文若星，我以后注意。其实你是班级的团支书，是非常聪明非常勤奋而且学习成绩特别优异的学生，我怎么能对你不好呢？”文若星抬起头：“那你还气我？刚才还用质问的口气批评我为什么你不能跟语文课代表多说几句话？”方圆顿时语结。文若星意犹未尽：“我说不可以，当然不可以。我看着那个高雪青天天往你办公室跑，我心里就不舒服。今天她在你办公室呆了10多分钟，我怎么能坐得住？方圆，你要是敢对高雪青动了半点心思，我就在你面前割腕自杀你信不信？”
啊？方圆都有一种心灵崩溃的感觉！天啊，这算是什么事？谁知道这个古怪精灵的小丫头会做出什么事。现在，还是哄着她赶紧从68中学平平安安地毕业吧。离开了68中学，进入了更高层的学府，恐怕她就慢慢淡忘了情窦初开的青春花季了。方圆说：“我对高雪青是没有半点心思。她就是一个课代表，我的一个普通学生而已。”文若星说：“你发誓。”方圆没有办法，举起手：“我发誓，我对高雪青没动过半点心思，如果谎言，天打雷劈。”
刚才还梨花带雨，现在已经语笑嫣然了。文若星一下子抱住方圆的脖子，在方圆的脸上亲了一下。文若星抿着嘴笑，眼睛里露出调皮的神情：“不来一点狠的，不会让你记得牢。记住了，不准对高雪青动半点心思哦！你要动了，你就天打雷劈，我就割腕。我去上课了，我还要考5中呢！”
文若星笑着蹦着出了方圆的副校长室，只留下方圆一个人呆在办公室里，傻愣愣地站在那里发呆――这叫什么事呢！一个年仅15岁的学生，竟然把自己这个堂堂的前任班主任现任的语文老师东州68中学的副校长给治成这个样子，而且一点办法都没有！
但想这些事情又有什么用？自己那么多的工作还等着去做呢！方圆叹了一口气，骂了一句“小妖精”，回到座位上，开始了一天的繁重工作。还没有批几本作业呢，方圆就听到有人敲门。方圆说：“请进。”门被推开了，进来的是教导主任副主任方淑娟。
方圆努力地在脸上挂满笑容：“淑娟，来，快请进。”方淑娟走了进来，坐在方圆的对面。方圆这才注意到，方淑娟的脸色很苍白。方圆关切地问：“淑娟，你怎么啦？气色怎么这么难看？是不是生病了？”方淑娟没有说话，两行清泪却顺着眼角流淌下来。方圆连忙抽出两张面巾纸，递了过去：“淑娟，你怎么啦？”方淑娟低眉垂首，轻声哽咽，依然沉默。
最怕女人哭，女人这一哭啊，方圆有就有一种手中无措的感觉。董梅曾经的流泪让方圆心乱如麻过，这文若星哭泣让方圆心乱如麻过，现在，方淑娟又是两行清泪汩汩下流，这可如何是好？方圆的心已经够乱的，实在是不想再牵扯上什么麻烦，让内心再受煎熬，但在方淑娟的面前，方圆的心真是硬不起来。
方圆说：“淑娟，你到底怎么啦？在我的心里，你可是一位很坚强的女孩，遇到困难也从来没有退缩过。”方圆的安慰似乎没有起到任何作用，方淑娟依然在轻声抽泣。方圆痛苦地闭上了眼睛，坐在那里也不再多问。方淑娟什么都好，就是过于内向，心里有什么都不往外说，什么都憋在心里，别人根本不知道来龙去脉，怎么去帮她啊？再说了，在别的人面前，方淑娟可以沉默是金，因为言多必失；在他的面前，又何必那么城府呢？
方圆说：“是生病了吗？如果生病了，我现在开车拉你去医院，咱该检查检查，该治疗治疗，好不好？”方淑娟摇了摇头。方圆真有一点着急了：“到底是怎么了吗？你倒是说话啊！”方淑娟忽然开了口：“真实，做个语文老师做个班主任挺好的，绝对不会有那么多的烦心事。”
方圆立刻就品味出这话外的弦音了。方圆说：“淑娟，是不是教导处的工作遇到困难了？”方淑娟的泪又大量地涌出来，明明白白地告诉方圆，方圆的话正敲到了方淑娟的痛处。方圆只做了两个月的教导主任，然后就当了校长助理，那个时候，也是天天忙初三，没有多少时间去考虑教导处的俗务，其实教导处的代课、学籍、会务等大量的日常工作，当时就压在还是教导员的方淑娟身上。方圆没有想透的是，两个人都是27岁，但方圆是校级领导，再加上确实课上得好，教学成绩也能镇得住，虽然年轻，但包括老教师也比较服气；而方淑娟呢，课上得不是最好，教学成绩不是最好，拿了市课二等奖许多人也认为跟方圆有或多或少的关系并不是靠真本领拿来的，自然是不服气的人是很多的。矛盾都是逐渐积累的，虽然方淑娟相当敬业，但没有压得住场的专长和本事，在这个小知识分子聚堆的地方，各项工作是相当地不好干。关键的是，学校的中心工作是教学工作，在所有的中层部门里，办公室、总务处、德育处、团委，一般都不太给老师们添加直接的负担，但教导处，是学校教学管理的中间站，校长和副校长的意见常常要通过教导处传达到各学科教研组，学科组的老师增加了负担，不会直接埋怨校长，就只能把怨气撒在教导处这里。方淑娟作为主管教导处工作的副主任，实际上就是干的教导主任的活，当这么多的矛盾都压在她的身上，她的心灵怎能不饱受折磨？
内心的痛苦跟谁说？跟校长吗？校长会认为她的工作能力不够，原来的好印象会一扫而光；跟董梅说吗？董梅心直口快直接找当事人找那些老师训斥或者直言，以后的工作更没有办法做了；跟周素素说吗？周素素就愿意张家长、李家短地传播花边小新闻，这样的事情正是她最感兴趣的；跟教导处的同事讲吗？天知道会有怎样的结果！以后还想不想要一点威信了？可是这么多的苦都压在方淑娟的心里，她是真难受啊！开学快一个月了，姚长青的激励政策让各学科的老师们把加班当作了家常事，工作敬业精神都没得说，但学校的教学教研常规工作还是要做，市教育局、市教研室布置的临时性工作也是要做，而老师们则更多地把精力放到了怎样提高班级的学科教学成绩上，对于教导处布置的其他工作，自然是不愿意做，也自然是怨声载道，不到一个月的时间，已经有多位老师在教导处与方淑娟发生了争执。
每每这个时候，方淑娟都感受到孤立无援的痛苦。钟雪是肯定不会帮着她方淑娟说话的，也从来没有帮过，毕竟钟雪的年龄比方淑娟大差不多10岁，方淑娟主持教导处工作，自然也是心里不服气，在分配任务的时候，心里也不舒服。看到方淑娟被老师们呛，自然是乐意坐在一边看热闹。梁萍是一个好人，这个时候每每帮助方淑娟说几句好话帮助缓颊气氛，但一定要完成上级布置的临时性任务，�
