局长成长史-第714部分

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，从小就见过大量的官场嘴脸，听过许多官呈事。对于这位曹校长说的话，周玉洁当然听出了挑衅与攻击，没有想到，方圆竟然如此从容地化解了对方的攻击，把这位连带七年高三班送高考的老师拉入到了自己的阵营，让曹校长根本无懈可击。从一定程度上讲，爸爸的官场手腕或许比这位方校长更老练，但是爸爸像方校长这个年龄，肯定是比不了方校长的。他可真年轻啊！他可真帅啊！这么年轻就当上了副校长，还在全国拿了一等奖，处理事情如此周全，他的前途一定是非常光明，谁要是嫁给了他，那简直就可以肯定地讲：准官太太。不，现在嫁给他，就是匈太太，是校长夫人嘛；按照现在这样的发展趋势，将来方校长绝对不是校长的问题，恐怕会做更大的官了。只是不知道这方校长有女朋友了没有？不知道方校长结婚了没有？周玉洁忽然觉得有些不好意思起来，这才第一面，还不了解情况，就想到了女朋友，想到了结婚，自己作为一个市政府秘书长的女儿，难道嫁不出去了？还这样着急？周玉洁的脸不觉一热，连忙把目光从方圆那里移开。

　　　　杨芳介绍完三位新老师，又主持了拜师仪式，这才向新老师介绍了一个学校的领导班子成员。不用说，杨芳大家都认识，之前已经见过面了；办公室主任阮少修，也是之前见过的。方圆，刚才你一言我一语，当然也知道了这个年轻的副校长，也知道这个年轻的副校长与姓曹的副校长之间似乎不太对付。在杨芳介绍的时候，三位新人知道了这位曹校长叫曹冠廷。还有那红副校长、邱正轩副校长和戴良花工会主席。

　　　　见面结束后，杨芳让办公室阮少修陪着三位新老师，杨芳则分别单独接见。杨芳在见了杨文瑞之后，接见了周玉洁。杨芳对周玉洁的印象很好，在嘘寒问暖之后，杨芳说：“小周老师，新学期，学校准备安排你教高一三个班的英语课，并担任一个班的班主任。不知道你有什么意见？”周玉洁说：“高一几个班？”杨芳说：“12个班。四位英语老师，每人都教三个班，并担任一个班的班主任。”周玉洁说：“既然大家一样，我没意见。校长，我是新老师，经验不足，怕教不好。能不能也给我安排一个师傅？”杨芳说：“学校会考虑的。我这里一定会让最好的老师当你的师傅。”周玉洁说：“那谢谢校长了。不知道我当哪个班的班主任？”杨芳说：“还没有最后确定呢q天下午，学校班子将开校务会，研究最后的人事安排。我留下你，也是要征求一下你的意见。”周玉洁冰雪聪明，知道这是校长看父亲的面子，倒也不客气：“谢谢校长的关照。我想请问一下，方校长还教课吗？是不是教高一？”杨芳说：“准备安排方校长继续教语文课，他新学期确实是要教高一。”周玉洁说：“如果校长征求我的意见的话，那我就直说了。”杨芳笑着说：“当然应该直说。”周玉洁说：“方校长教哪个班的语文，我就担任哪个班的班主任，好不好？”

　　　　啊？莫不是看上了方圆？难道周玉洁不知道方圆已经结婚了吗？是不是以为方圆很年轻，还没到结婚的时候。杨芳看看周玉洁，想起了自己的女儿赵小雅。唉，当初自己不也是有心要把小雅介绍给方圆吗？80后，确实让人想不透，开始竟然没看好方圆，等看好人家的时候，方圆已经成了孔双华的男人。现在，周玉洁倒是直截了当，但不知道是否清楚方圆已经结婚并且快要当爸爸的信息。杨芳想告诉周玉洁这些情况，但还是忍住了。翟局长说过，要全方位的考验方圆，这也算是一种考验吧。如果方圆能够顶得住，说明了人品方面是绝对没有问题的；如果挺不住，自己这个小小的校长是根本无法协调的，一个背后是市政府秘书长，一个背后是市人大副主任，这情势怎么演变，又有谁能推算得清楚？

　　　　杨芳说：“小周老师，校务会的时候，也不完全是我一个人说了算。这样吧，如果方校长先确定了教哪个班，再研究其他老师的人事安排，那么我就多说一句话；如果是先研究老师们任课的情况，再研究干部任教情况，那根本没有用的。”周玉洁说：“校长您太谦虚了。即便是您不能一言堂，但先研究什么问题后研究什么问题，这个您是一定能做主的，泽不对？”

　　　　呵，看得很明白啊！这在周秘书长家熏陶这么多年，这小周也学了不少东西啊！杨芳说：“这一点我可以做到。”

　　　　见过周玉洁，杨芳客气地把周玉洁送到了办公室门口，目送她下楼梯，并说了声“再见”。杨芳叹了一口气，5中这学校，与市里的领导沾亲带故的老师太多了。都说当5中的校长风光，这外人又怎么能知道当5中校长的苦？现在，该接见这个孙梓豪。想起这个孙梓豪，杨芳就有些头疼。杨芳打定主意，就让这孙梓豪教初中体育吧。高中的学生都过了青春期，这要是因为体育老师不检点的缘故整出点事儿，谁能担得起这样的责任？

第2052节　1072怎么会与周玉洁教一个班（）　
1072、怎么会与周玉洁教一个班？

　　　　与三位新老师见完面，杨芳看到摆在自己面前的初一和高一分班情况，忽然想起了翟新文的嘱托，连忙给方圆打了内线电话：“小方，过来趟。”方圆来到校长室，客气地问：“校长，找我什么事？”杨芳说：“你是分管高中教学的副校长，你看看高一分班的情况，有什么意见提出来，我再让教导处改。”方圆一边接过来，一边说：“这些事情，校长您决定就可以了。我刚刚来学校，对高中的事务还不是很熟悉，很多方面还需要校长您多费心。具体的工作，三位教导主任多负责负责。”杨芳说：“小方，其实我也是想征求一下你的意见，你想教哪个班。”

　　　　方圆这才理解了杨芳的真实意图。方圆说：“谢谢校长的关心。”他把这份高中一年级学生的分班表认真地看起来，看到了很多熟悉的名字，文若星、高雪青、葛峰，甚至还看到了姚轩这个名字，只是不知道这是不是姚长青校长的儿子。当然，还有很多68中的学生，主要分到了12班，这些学生，虽然有一些不是方圆亲自教过的，但68中当初有希望考入重点高中的前100名学生，方圆还是很熟悉的，熟悉的程度一点也不比任课老师差。只是文若星分到了8班，让方圆感觉到有些奇怪。方圆看了名单，心中已经有了打算，那就是要教12班。虽然68中的学生在家庭背景、综合素质上或许比不上某些名校特别是5中初中部升上来的学生，但这些学生，对自己这个副校长还是特别地敬佩，特别是准备省课和全国课之前，在68中所有的班级中都试讲过多次课，学生对自己的崇拜与信仰，也有利于自己在高中语文教学中延续自己的重兴趣、重思路、重学法的教学风格。有这么20多人在班级里表率垂范，其他的学生也容易形成对自己的崇拜和服从，也有利于自己的教学意图更好地贯彻下去。方圆问道：“校长，这分班还有什么规律吗？”杨芳说：“一般说来，5中毕业的学生优先分配到前四个班，其他学校毕业的学生，一般情况是按照从1中开始向后顺序排班，从第5班开始，一直到12班。个别有递条子的或领导打过招呼的，可以适当调整，一般情况都是按照学校的顺序排。像咱68中的毕业生，一般都在12班，个别安排在其他班，也是因为我说的这个原因。之所以这样，也是鸳校长期以来坚持的分班方法，就是更好地掌握哪些学校的生源质量高，哪些学校的生源质量差。毕竟，我当过初中校长，也当过高中校长，知道一些学校是靠强化记忆在中考中取得不错的成绩，有些学校是靠教学方法和学习方法在中考中取胜，这些孩子经过高一一学期的比较，很快就看出差别了。”方圆说：“是啊，我看到12班特别多熟悉的名字。如果可以的话，我就教12班吧。12班的学生有一半是68中的学生，我看不管68中的学生好，还是不好，我都概括承担起这个责任，教不好，那说明我在初中抓得不好；教得好，那是鸳校的氛围好。”杨芳说：“其实高一（1）班和（2）班是咱的重点班，本来我的意思是让你在这两个班里选一个。”方圆说：“如果是这样，那么就是我教的成绩好，恐怕有些人还是会有借口。我就教一个平行班，不教重点班，我希望通过我三年的努力，让某些人彻底地失去攻击我的借口。”方圆说得语气铿锵，吓了杨芳一跳，什么时候，方圆也这样充满魄力了？当然，这个“某些人”杨芳也清楚，指的就是曹冠廷，还有那些未表态但是在内心世界里瞧不起方圆的人，当然还包括在外面对翟新文这个决定不信服，认为他方圆无法教好高中的那些闲人们。这个年轻人，现在真地和自己当68中校长时不一样了。杨芳说：“好吧。我们马上就要研究安排各年级各学科各班级的老师了，（局长签约首发网站世纪。2100）初中的意见，我主要听听曹校长的意见；高中安排人事，既然你放手了，我就主要参考黄嘉伟的意见了。”方圆说：“我尊重杨校长的意见，不过，我补充一点，曾主任分管高一，未来三年，她要为这一届学生负责，我建议在听听黄主任意见的基础上，也听听曾主任的意见；杨主任也是带过多个毕业班的老主任了，对高一这些老师的能力、水平，也很了解，听听他的想法，对您的科学决策也是很有帮助的。请杨校长不要见怪，恕我直言了。”

　　　　方圆说得很对，但杨芳听起来还是微微感到有些不舒服。到底谁是校长？再说，从私人感情也好，考虑到孔主任、翟局长这两层关系也好，我已经很照顾你了，为什么让我有一种咄咄逼人的感觉呢？杨芳说：“小方你说得对，行，我也征求一下曾主任和杨主任的意见。”方圆说：“谢谢校长，我说得不对的地方，请您多包容。”

　　　　对于安排学科老师，黄嘉伟的资历比较深，是应该重点参考，但杨英贤也不是只干了一年两年的教导主任，自然也同样清楚。更何况，杨英贤主动靠拢自己，听听他的意见，对于未来更好地掌握高中教学也是很有好处的。作为分管高中的副校长，方圆可不希望高中教导处的事务慢慢形成黄嘉伟说了算的局面。这高中教导处的事务，是我方圆说了算，那同样也需要有人制衡黄嘉伟的。说完了这话，方圆也感觉到自己似乎有一点急，但话已出口，就如果是泼出去的水，无法收回了。方圆觉得，以后真应该用考虑周全一些再发言，因为他看到了杨芳眼神里的一丝不悦。怎么说，人家杨芳是校长，是一把手，自己怎么说着说着，又拿出对待苗群的态度，唉，真是有些不知道天高地厚了。未来的工作能不能推展开，主要还要看杨芳的支持，如果自己不注意慎重，失去了杨芳的支持，那可就真麻烦了。

　　　　方圆说：“当然，我一直都认为，杨校长的看法是最重要的。三位教导主任的意见仅仅是供杨校长参考，我完全相信，校长您一定会做出最科学、最合理的安排。”

　　　　不知道这亡羊补牢，能不能挽回一些。杨芳的脸色好看多了：“小方，你这叫推卸责任。你是分管校长，你不管，让三位教导主任管，让我管，这样可不太好啊！”方圆笑着说：“校长您总得让我熟悉一年吧。明年这个时候，您如果再征求我的意见，我肯定是当仁不让。”杨芳笑着说：“行，明年分班、定班主任和任课老师的事情，我就交给你去办了。”方圆说：“什么时候都需要校长您把把头，掌掌舵啊！”

　　　　下午，杨芳再一次在嗅议室，召集了校务会。杨芳让曹冠廷介绍了一下初一分班的情况，让黄嘉伟介绍了高一分班的情况。杨芳说：“这分班呢，基本上延续了以前的传统，初中一年级都是平行班，随机打乱；高中一年级，前四个班是咱5中的初中毕业生，5班与6班也有一部分5中的毕业生，剩下的班级，基本上是按照学生毕业学校的序号依次分的。今天我们开会，主要是研究一下学校各个年级、各个班级的老师安排问题。先请曹校长说说初中老师的安排情况。请曹校长重点介绍一下初三的人员安排和初一的人员安排。”曹冠廷说：“好。”他侃侃而谈，说得倒也条理清楚。应该讲，也确实具备一定的水平，特别是初三，为什么要调整老师，为什么要把上一届初三的老师留下来继续教初三等，都说得头头是道。当然，在杨芳的提前叮嘱下，这个新来的孙梓豪，被安排教初一八个班的体育课，并负责学校的跳高训练队的日常训练工作。

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　　　　听曹冠廷说完，杨芳说：“大家有什么意见或建议，都提出来。”方圆是听得两眼一抹黑，谁都不认识，谁都不了解，自然是什么也不能说。那红、邱正轩、戴良花则从各处的角度，提了一些看法，甚至于戴良花与曹冠廷意见相左，声调还高了一些。杨芳连忙缓和气氛：“这个意见还不是最后意见，大家只要谁的理由更充分，就采纳谁的提议。都是为学校的工作着想，大家都心平气和。”看到方圆没有说话，杨芳说：“方校长，你有什么意见？”方圆笑了笑，说：“我没有任何意见。”显然是摆出了免战牌，不参与，不掺和。

　　　　在几经讨论之后，初中的人事安排基本确定了。杨芳说：“现在，我们来研究高中的人事。方校长作为分管校长，谈谈你的意见吧。”方圆说：“我初来乍到，对鸳校的情况、人员还不是很了解。因为我要教高一的语文，刚才听了黄主任的分班介绍，我主动请缨，我教高一（12）班。”

　　　　方圆的这个说法让许多人吃了一惊。连曹冠廷都以为，方圆肯定要从前4个班中挑选一个，用5中的优质初中生源教出不错的成绩，然后来证明自己。没有想到，方圆竟然挑选了第（12）班。这个（12）班，应该是第62中学之后的初中毕业生，并无什么突出之处啊！行啊，这个方圆，真是一个傻瓜，我就彻底让他与（12）班这艘破船绑在一起吧。曹