局长成长史-第716部分
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一分钟不到的样子，杨英贤推门走了进来：“那校长好，方校长好。”那红说：“杨主任，你做了工作，我看方校长是不会埋没的。”杨英贤笑着说：“是啊，方校长是好领导。”方圆说：“杨大哥这说什么话？都是同事，都是朋友。”一个“大哥”让杨英贤一愣，却马上体会到了更近一层的关系，脸上的笑容更灿烂了。方圆说：“杨哥请坐。”杨英贤坐在了方圆的对面。方圆说：“请杨主任来，我是想了解一下，以前赵梓栋校长分管高中教学的时候，在分好班，确定好人事，他一般要做哪些事？”杨英贤说：“赵校长一般先与我们三个教导主任交流一下，让我们各写出各处分管年级的计划；然后在返校日全校老师会开完后，赵校长也会召集高中部的老师开一次全体会，给大家鼓鼓劲儿。”方圆问：“还有吗？”杨英贤说：“之后就是军训了。一般初中部的军训就安排在学校里；高一年级的军训一般到军营去，以前赵校长都是带队领导。今年如果没有意外，方校长您就是带队的领导了。”方圆说：“黄主任和曾主任都在教导处吗？”杨英贤说：“都在。”方圆说：“那我也学着赵校长，跟三位主任见见面。”那红笑着说：“方圆你是要以赵梓栋为榜样啊？”方圆笑着说：“我就是把自己摆在学生的位置上。赵校长的好经验，我要继承，要延续，要发挥。我不能因为自己分管了，就改弦更张，把原来好的传统也丢弃了。”那红伸出大拇指：“方圆，我看你行。”方圆说：“那姐过奖了。杨哥，我们走吧。”
从杨主任到杨大哥，到杨大哥到杨主任，从杨主任再到杨哥，称谓的变化，是方圆故意的。称呼杨英贤为杨主任，这是要让杨英贤认清，谁是校长谁是主任；称呼杨英贤为杨哥，这是要让杨英贤明白，我方圆现在与你的关系很亲近。方圆看着杨英贤满脸喜悦的神情，心中感慨：岳父推荐给自己看的几本书，真是太妙了。什么叫领导艺术？领导艺术就是让部下拼命干活还感激领导感激得一把鼻涕一把泪。收服了杨英贤，现在该去收服黄嘉伟和曾佩璇了。虽然他们年纪大，年纪大怎么了？教过多年的高中又怎么了？有多少领导从共青团出来，就直接担任了省长，局长签约首发世纪，欢迎订阅支持作者继续创作下去。他们在此之前也是从来没有主持过行政工作，不是一样地干吗？我没教过高中，但我一样可能管好高中；只要我能让三个教导主任充分发挥他们的作用，我就是当一个闲人，也一样让高一、高二在统考中全市第一，让高三在高考中名列前茅！
方圆以从来未有过的自信，走在前面。杨英贤跟在方圆的后面，一步不离，好像怕掉了队再也跟不上似的。
第2054节 1074今天就算是我学以致用了（）
1074、今天就算是我学以致用了
快到高中部教导处门口的时候，杨英贤抢先了几步，帮方圆推开门。方圆很满意杨英贤的表现，越看越觉得像一个很懂官虫矩的人。在官场上，没有年龄大小，只有职务高低。团中央派到地方当省长的，好几位都是40岁出头，那些厅长个个五十多岁，看到了年轻的省长，不一样要点头哈腰，不一样是省长坐着，他站着。这就是规矩，岳父说得很清楚，方圆现在想来，也确实如此。杨英贤比自己大10岁左右，但职务是教导处副主任，他还想进步，但恐怕也是没有多少背景的完全靠能力走到教导副主任岗位的人。如果有门路，像他这个年龄，恐怕早就当副校长或者校长了。
杨英贤先冲着办公室喊了一嗓子：“黄主任，曾主任，方校长来了。”再回过头，对方圆说：“方校长请。”方圆信步走进教导处，脸上的笑容很绅士但绝不谄媚。这是来见部下，本身就是一种尊重，虽然他们年长，但一定要牢记我方圆的职务高。给他们面子就可以了，如果他们不给面子，那么领导艺术里对付这样的部下，自然是方法多多。方圆想到这里，内心平静，毫无忐忑，甚至笑容里还带了一点得意的味道。
方圆进门就打招呼：“黄主任，曾主任，你们好啊！”曾佩璇说：“方校长，你好。”黄嘉伟站在那里，努力了半天，这个“方校长”三个字就是说不出口，呀呀的，一个小屁孩儿，自己像他这个年龄的时候，还就是一个一线老师呢！自己比他大12岁，还要接受他的领导，真是别扭。哼哧了一下，还是说了一句：“来了呀！”没有称呼。
方圆看起来神色如常，并不在意，其实内心还是蛮介意的。这显然是不尊重自己的这个分管副校长嘛！年纪大怎么了，你职务低！你不服气，怎么还没有当上副校长？就这样的表现，就是我推荐副校长，也肯定不会推荐你黄嘉伟！有能力怎么了？这个社会，有能力的人多了。提拔就提拔那些既有能力还会做事的部下。
方圆说：“我来看看大家。新的学期，学校的人事也定了，未来一年里，我将和三位主任成为一个战壕的战友，共同为东州5中在新一年里创造新的更大的成绩而携手合作。我没有教高中的经验，但我知道，三位主任都是非常优秀的、经验非常丰富也非常能干的中层领导。杨校长把工作交给你们，相信一定能够做得让杨校长满意，让学校满意，让社会满意。虽然我是分管副校长，但我还是愿意向三位主任虚心学习，并且尊重你们的意见。我们的共同目标只有一个，把2007～2008年学年度的高中教学工作抓好。”
杨英贤第一个表态：“请方校长放心，我一定全力配合您的工作，精细做好高三教学工作，力争2008年高考取得好的成绩。”方圆点点头，看看曾佩璇。曾佩璇看到杨英贤已经表态了，也跟着说：“我刚刚当上教导处副主任，这是学校领导对我的信任。我一定努力工作，把高一的教学工作抓好。”方圆笑着说：“我也是高一（12）班的语文老师，在这个方面，我也要接受曾主任的领导啊！”曾佩璇看到方圆气定神闲的样子，真地怀疑这个年轻人到底是不是只有27岁？说话的语气，办事的沉稳，怎么跟四十多岁的人一样？曾佩璇说：“不敢。方校长是我的领导。”方圆说：“曾主任如果不介意，在公开诚，我们职务相称，在私下诚，你叫我方圆，我称呼你一声曾姐，如何？”曾佩璇听得一愣一愣的，思想还没跟上趟。看到方圆微笑着望着她，她脸上一红，说：“谢谢方校长。”方圆说：“这么说曾姐同意了。好啊！能有曾主任这样一位姐姐，那是我方圆的福气。以后我们姐弟同心，把高一的基础打好，三年后，再创造5中高考的新纪录，好不好？”曾佩璇情不自禁地说：“好。”
旁边杨英贤连连感叹：这个年轻的副校长，手腕很厉害啊8句话，就把曾佩璇给搞定，拉进了他的战壕。这要是与这位分管领导搞对抗，恐怕没有好下场啊！听说在今天上午与新老师的见面会上，曹冠廷副校长想贬低方校长没有经验，结果呢？人家方校长大方地承认没有经验，向杨文瑞老师拜师，一个小肚鸡肠的形象，一个坦荡君子的形象，就鲜明地比较出来了。下午，杨英贤亲眼看到，杨校长表扬方校长，结果人家一点不居功，把功劳都推到三个部下的身上，跟着这样的领导干活，出的力不白出，多么幸运！现在，自己是铁了心跟着方校长干，曾佩璇或许还有一些自己的想法，但一声“曾姐”，估计曾佩璇想与方圆有异心，恐怕也难有了。杨英贤看看黄嘉伟，这个傻瓜蛋，似乎还有一点托大的味道，真是快笨到家了。今年5月与曹冠廷竞争副校长，都败下阵来，现在曹冠廷明摆着不是方校长的对手，你还想显示你是经验丰富的人，显示你是高中教学的主导，这不是犯傻吗？
黄嘉伟终于表了态：“高二的教学很重要，承上启下，高三的高考能不考好，高二很关键。学校既然把我安排到这个岗位上，我一定会把高二的教学工作管好。”只字不提方圆。方圆说：“黄主任的敬业态度，这是有口皆碑的。我来5中，杨校长就介绍过黄主任，当然也是我在很多方面要好好学习的。高二的教学工作，黄主任亲自来抓，杨校长放心，我当然更放心了。今天来看看大家，还有几件事，跟大家说一下，第一件呢，就是以前赵校长在分管高中教学的时候，要求每个年级的分管教导主任，都要写一份各自年级的计划。我呢，也准备萧规曹随，三位主任在明天下班前，给我交一份各自年级的计划吧。计划不一定长，我就提三个要求，一是要有明确的目标，你准备在本学期末让你所管理的年级达到什么程度的进步，把各项指标列清楚；二是要有具体的措施，在教学方面怎么抓，在教研方面怎么抓，在科研方面怎么突破，在教师专业成长方面怎么做；三是要与三位主任共同撰写的高中部本学期的教学计划一致起来，要把高中部的计划充分体现到各个年级的计划中。或许有些人对计划比较忽视，认为只是个形式，但我是很重视计划的。年底学校给中层打分，我就要参考你的计划，参考你的计划执行情况，达成情况。这样的打分也相对公正，避免了人情分。所以，三位主任在制定计划的时候，要切合实际，有的放矢，制定的过低了，我也会请三位主任重新撰写；制定的计划与高中部计划不一致，我也会让大家修改；制定的目标过高，我不会过问，因为我没有经验嘛。不过，到了学期末或学年末，我就照着你的计划对照你的工作，如果没达到，成绩不理想，那就是计划没有制定好。”
杨英贤恭恭敬敬地听着，曾佩璇也听得一愣一愣的，这个年轻的副校长，讲起话来，还真有校长的味道，而且一套一套，水平不低啊v不得这么年轻就能当上副校长，不完全是关系吧，也是有真本领的。如果真是扶不起的阿斗，就是关系再硬，也不能像方圆现在这样侃侃而谈吧。黄嘉伟很难受，如果自己是副校长，眼前这个年轻人是副教导主任，那么自己说刚才的这些话，还像那么回事。自己都40岁了，还要接受一个27岁的年轻人领导，真是要有多别扭，就有多别扭！但是人家方圆说得很清楚，萧规曹随，这倒也不是什么创新。只不过要求上紧了一些，明天下班前交。能不能写出来，这是能的，但这么顺从地听了方圆的指挥，以后这老脸还往哪里搁？
杨英贤说：“方校长，我明天中午之前把计划给您。”曾佩璇说：“我明天下班前一定争取写完。”黄嘉伟内心矛盾，不知道怎样说。但其他两个主任都说了，自己不说显然也不合适。黄嘉伟说：“我尽量争取吧。”方圆内心冷笑，这不是摆明了不给我面子吗？又一个曹冠廷出来，也好，早出来比晚出来要好！方圆说：“那黄主任自己抓紧时间吧。明天我收了三位主任的计划，我要好好地学习学习。到了学期末，我就对照着计划，与三位主任交流交流大家的计划完成情况。如果杨校长让我给三位主任打打分，那我就会依照三位主任计划完成的情况，排出个一二三来。咱不讲情面，只看成绩。成绩好，就排在前面；成绩不好，自然要排在后面。所以，我相信三位主任一定会把各自分管的工作做好。我说了，只要是大家做出来的成绩，在学校里，我会积极向杨校长推荐，向大家说明，绝不会埋没了任何一位主任的成绩；在外面，在合适的诚，我也会向更高的领导介绍取得成绩的主任。毕竟，主任工作做得出色了，未来就一定会有机会做副校长、校长。”
杨英贤听着很振奋，同时也更加坚信，方校长年纪轻轻当上了副校长，外面的背景也很深厚啊！要不怎么直截了当地说向更高的领导介绍呢！正在想着，忽然听到方圆说：“三位主任都是平级的关系，为了方便今后开始工作，我决定还是请一位主任牵牵头。高一和高二，都是为高三打基础，杨主任抓高三，今后高中部教导处的工作，就由你来牵头吧。”
呵，第一枚实实在在的红枣已经递过来了。杨英贤谦虚地说：“方校长，我当教导主任比黄主任晚了两年。您看是不是”方圆说：“如果今年黄主任分管高三，我也会请黄主任牵这个头的。高一和高二，都是为高三打基础，在有些时候，要为高三让路嘛！”杨英贤说：“那我一定不辜负方校长的信任，把这个头牵好。”
黄嘉伟心里感觉很难受，却找不到合适的理由反驳方圆。这一回，真要重新认识认识这位年轻的副校长了。看起来，他的政治手腕很纯熟啊！同时，还表态积极推荐大家的成绩。自己虽然瞧不起他，认为他不过是一个初中老师，但真地要和这位分管校长作对吗？黄嘉伟犹豫了，本来与曹冠廷因为竞争副校长的事情成了对头，难道再增加一个上司作对头吗？看曹冠廷与方圆之间，似乎因为方圆分管了高中，抢了曹冠廷的饭碗而遭到曹冠廷的攻击，但几个回合下来，这位年轻的方校长反而占了上风，从各个方面都是如此。那么现在，该怎么办呢？既不甘心接受一个小朋友的领导，又不想与分管高中的副校长作对，黄嘉伟彷徨起来。
方圆说：“杨主任，既然你牵头了，明天下午，你就负责把三个年级的教学计划收齐，交给我吧。”杨英贤看了一眼黄嘉伟，心里有一点犹豫，当看到方圆信任的目光，杨英贤心头一热：“方校长，请放心，我一定按时送到您那里。”方圆说：“大家都挺忙的，我就不占用大家的时间了。黄主任，曾姐，再见。”杨英贤、曾佩璇，甚至包括黄嘉伟，都动了脚步，把方圆送到教导处门口。杨英贤亲热地喊：“方校长，再见。”曾佩璇说：“方校长，再见。”黄嘉伟则举起了手，迎着方圆的目光，摆了摆手。
方圆感叹：看来，想要彻底收服黄嘉伟，让黄嘉伟用心工作，也并不是一件容易的事。还得想招数啊！他们三个人很重要！他们三个人干好了，自己这个副校长会很轻松。到时�
