大唐弄臣-第354部分
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后世虽然很多中小学生都明白的东西，可是到了古代就是无数人都不明白，甚至后世一个小学生的知识储备量都比起古代的专家要高很多。这个也就是时代的积累，不是那么容易能够绕过去的。而就算景文开办一个物理化学的课程，可是古代人也都不明白啊！所以，一切都要从头开始，这样才能够慢慢研究。就算是希望的理化课程，不也是通过长时间的实验，才能够初步的研究出一些头绪吗？所以，景文也只能够走西方人的老路，然后通过长时间的实验来摸索一些规律。至于以后，就可以慢慢的发展。
而首先也就是要从技师学校开始，因为技师学校有很多实用性的东西。古代的很多道士，很多各种木匠铁匠之类的，他们其实也都是在用物理化学知识进行工作，可是他们却都是靠着经验来做的，并不是为了研究而实验。而他们很少互相交流，所以他们的成果也都不被外界所知。而景文也就是想要通过这个技师学校来培养技师，然后让他们进一步的加以研究。
至于接下来，这个技师学校也会为广大百姓培训各种的工匠的课程。以后各种人都可以来这里学习一些谋生之道，什么木匠铁匠石匠之类的，都可以来学习。这样可以大量的扩充那些工人队伍。而以后那些失去土地的农民，也都可以通过这个技师学校学会一技之长，不至于会被饿死。这样也是一个分流就业压力的方法，而且还能够提升工人的比例。
其实对于景文这个真正的在古代生活的人来说，景文深刻知道古代其实对于理科方面并不是绝对的歧视的。而是古代的情况造成了理科无法太过发展，那是因为古代需求不大。在古代，百姓的识字率极其低下，而在这种情况下首先需要的是普及文化。而普及文化这方面，理科根本无法和文科相比。所以，在普及文化作为第一要务的时候，文科当然是受到了绝对重视。歧视理科这个并不一定是古代文人的恶意的歧视，而是古代用到理科方面的东西太少了，甚至说是百姓对于理科方面的产出并不是太高。比如说理科方面能够生产出很多工业的产品，可是古代人根本用不上，那你自然也就白费的。所以这一切都是根据社会需求来判定的，中国古代对于理科的需求很少，甚至是几乎没有，所以很多人才会歧视理科。
除非等工业生产需要大量理科知识，而且工人比例占人口比例达到了一定程度的时候，才会有人开始重视理科知识。比如说明朝末期，中国的工业生存能力大大提高了，所以也就有人开始研究西方的理化知识，因为这个也是社会需要的原因。而比较著名的也就是宋应星，孙元化，还有一些儒家学者也都开始研究相关知识，这个完全是因为整个社会都需要，所以他们开始打破了思维的坚冰。
至于这个技师学校，那也就是景文打算可以用来培训工人。这样可以给未来的失去土地的农民一条活路，而那个时候工人占人口比例提升了很多，这样工人的地位也就占了很大比例。甚至以后通过工业，进行和理科方面的知识互相促进，这样也就可以顺利的发展理科研究。这个其实是一个互相促进的，通过社会需要来促进理科发展，而理科知识的理论研究也进一步刺激工业发展，这样也就互相的促进。
“大人，那这个技师学校让谁去当先生呢？”马上有一个技师问道。
景文马上说：“你们这些技师都可以去当先生，然后传授自己的技术给那些百姓，这样不行吗？你们的技术都不错，完全可以胜任教师的职责。”
而那些技师对视了一眼，然后摇了摇头，显然不太愿意去教授这些技工的能力。景文感觉莫名其妙，这些技师怎么都不愿意去教导呢？难道，这些家伙是认为自己不擅长教导学生吗？
第843章 852、留一手？（）
景文提议让这些军器监的技师都去教导那些想要学习工匠手艺的人，让他们充当这个技师学校的教师。而这些技师都一阵摇头，显然都不太愿意当这个教师。这个让景文非常奇怪，为什么这些技师都不愿意教导，景文差点还以为这些技师都不能够胜任教师呢？结果，景文细问之后才知道是怎么回事。
“大人，如果我们教会了徒弟，那不要饿死师傅啊！”“是啊！大人，这些手艺都是我们吃饭的本事，如果随便交出去了，那不就是有越来越多的人来抢我们的饭碗了吗？”“大人，你放过我们吧！我们上有老下有小的，都要看我们这些手艺过活，你让我们去教授别人，那我们怎么活啊！”“大人，我们的手艺可都是祖传的，可不能够教导给别人啊！”……
这些技师说了一大堆，总的来说也就是一句话说到了点子上，那就是教会徒弟饿死师傅。这些工匠都是靠着手艺吃饭，尤其是那些高级的工匠，更是如此。他们全都是靠这种技术垄断来获得收益，而如果一旦技术扩散出去，那恐怕也就非常的要命了。一旦别人都能够掌握他们的这些手艺，那别人也可以靠着这个来获得收入，这样竞争压力也就会大为增加。
景文听了之后，又好气又好笑，他终于体会到了古代这种思维了。景文一直听说古代很多技术都是传男不传女，什么只是传给直系亲属，而别的外人都不传授。甚至，有些更可恶的也就是教导徒弟的时候“留一手”，这个可真的是坑死人不偿命的东西。这种情况，让很多古代的艺术还有各种手艺都彻底失传了。这个可是让中华损失了无数瑰宝的思想，景文没有想到自己居然遇到了。
可是景文某种程度也能够理解他们，因为他们也是想要吃饭的。古代可没有那么多的社会保障，全看自己手里面的技术吃饭。古代人也明显知道了保护自己技术不外传的重要性，因为一旦技术外传那了那别人也能够通过这些手段混饭吃，那自己吃到的不就是少了。市场就像是一块蛋糕，你吃多了我就吃少了，谁也不愿意吃少自己吃少了。而虽然这些技师明显知道市场其实还可以扩大，可是为了保障自己手里面的技术不外传，宁可牺牲一时的巨额收益，也不愿意让自己的技术外传。宁可把自己的技术只是让少部分人收益，那也不会让别人有机会窃取。
“你们都不愿意娶教导别人？”景文问道。
而这些技师马上说：“大人，你就不要逼迫我们了，就算是你杀了我们，我们也不会教导的。这个可是要断了我们世代吃饭的手艺，我们不会为了一点钱，就把世代传承的手艺卖了。而且大人，你传授给我们这些徒弟能够给我们多少钱呢？这些钱，恐怕让我们传授，我们做不到啊！”
景文真的是无奈了，古代人的这种思维景文也真的是没有任何办法。因为景文总不可能说应该扩大传播，这样让更多人都可以一起研究，然后促进科学发展啊！可是事实上也就是非常悲剧，古代人可没有什么如此高尚的情操，他们更在乎的是自己手里面的利益。他们心里面比起那些专家学者来说，一点都没有专家学者教书育人的思维，他们都是为了自己混饭吃而已，甚至把手里面的技术传承到后代，让后代也都可以混饭吃。而这种手艺，他们是宁可失传了，也不会愿意给外人的。因为教会了徒弟饿死师傅，这个可不是随便说说的啊！
“那你们是嫌弃到时候那些徒弟给你们的学费太少了吗？”景文问道。
而一个技师说道：“是的，那些徒弟能够给多少学费呢？而我们教导的可是谋生手段，能够收益几代人的东西。只要他们来我们这里学习了，那我们等于是在坑害子孙。万一他们更没有节操，传授给更多人，这样不就是让我们的后代都受损了吗？所以，这种技术还是越少人掌握越好，这样我们才能够吃饭。所以大人，如果你非要逼迫我们，那我们可真的是要离开了，不能够在这里做事。”
景文深深地叹了一口气，看来真的是不能够逼迫他们。如果景文逼迫他们传授，那恐怕他们谁知道会不会怀恨在心，然后在教授的时候故意教授一些错的东西。技术这种玩意，失之毫厘谬以千里，所以千万不能够稍有错漏。一旦他们故意传授错一点，那恐怕到时候也就会越来越大，最后不可收拾。
所以，想要人心甘情愿的传授，必须要给他们足够的利益。如果逼迫他们传授，那恐怕最后的结果就是吃力不讨好，甚至还会坑了更多人。这个归根究底还是利益的原因在作祟，因为这些技术一旦扩散，那因此能够吃饭的人也就越来越多，最后逐步的失去了机密的效果。一旦技术扩散，那市场这块蛋糕也就是被分得更小块一些，这样对很多人来说都是非常不愿意看到的，尤其是那些既得利益者。这些技师，都是既得利益者，他们自然抗拒传授技术给陌生人。甚至传授徒弟都留一手，这样对于技术发展反而不是好事，是坏事啊！
“看来，想要这些技师完整的教导土地，那必须要保证他们的利益，这样才能够让他们心甘情愿的教导土地。可是怎么保证他们的利益呢？这个可是一个莫大的问题，要人老命了！如果不能够保证他们的利益，那这个技师学校根本无法建立起来。到时候，培养I技术工人，什么各种理科发展，也都无法持续下去。你爷爷的，这种一环扣一环的东西，想要坑死老子啊！”景文想道。
景文离开了，也就开始琢磨怎么维护这些传授了技术的技师的利益，然后让他们心甘情愿的传授技术。
第844章 853、稿费的启发（）
景文思考怎么维护那些技师的利益，可是怎么想都不得要领，因为技术一旦扩散，他们的利益反而要受损了。除非能够让他们知道技术扩散的好处，这样他们才会心甘情愿的教导土地。可是景文也就是怎么也想不通，技术扩散对他们还会有好处，古代技术扩散根本没有好处的。所以，景文根本也就是全无头绪的。而接下来，景文也就回家了。
“琳儿，你肚子越来越大，还有不到三个月就要生产了，你好好休息！”景文说道。
而程琳却主动说：“夫君，我接到了一个好消息。”
“什么好消息？”景文问道。
“夫君，我们现在的出版社刚刚赚了一大笔钱啊！出版社的编辑们出了一本书，然后大卖了，获得了不少的钱。而那个作者也获得不少稿费，按照你的意思，是我们是按照印刷的百分之十五给他的稿费。而这次足足卖了两万本，按照一本一贯钱的比例，那他也就是可以获得了三千贯钱。而这个只是第一批，说不定接下来遍布全国了还真，那他足足可以获得不下万贯。所以，如果这辈子他省着点用，都可以过一辈子了。我们这次出版社可是三年不开张，开张吃三年了。而且现在来投稿的人数也就越来越多，所以我们可以选择出更多的好的稿子。”程琳说道。
景文知道程琳在说什么，那就是景文开办的出版社的业务。而景文按照出版社的业务，每次可以给作者书售价的百分之十五的钱作为版税，而一本书可以卖到一贯钱。虽然这笔钱看起来很高足足达到了不少人半个月的工钱了，可是在古代却不算高。之前景文没有发明新的造纸术之前，一本书足以达到了几十贯钱都不只，所以降低到一贯钱已经是非常惊人的了。
而景文给予稿费的标准是按照后世的方法，在作者去世前一辈子，然后去世后二十年的时候都可以给他们稿费。而他们去世之后，这笔稿费会分给他们的后代。这个也就给了那些作者写书带来了很大的利益。
本来那些所谓读书人没有太多谋生之道，让他们去做生意，他们觉得是贱业。而让他们去给别人打工，这个显然他们也拉不下脸来。所以，他们也就高不成低不就的。而现在居然可以写书为生，他们也都乐于如此。而现在他们有了这条路子，自然也就不会反对了，而且目前已经有一批人专门靠着写书为生。甚至有些人写了一本大卖的书，然后一辈子都可以衣食无忧了，这个不得不说是古代人做梦都想要达到的理想。
靠着写书来赚钱，然后身价富足，这个任何人都不能骂他。就算是那些老夫子，也都反而会默认这种结果，因为这个也就表明了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的说法。虽然唐朝没有什么书中自有黄金屋和颜如玉的说法，可是大家看到了这个情况，也都能够在这方面理解。而不少人因为卖出了一个大卖的书籍，这样都纷纷发财了，然后可以购买土地当一个地主了。
“嗯？销量提升了，然后可以获得著作权的版税？那为什么不能够把这个东西，弄到普通的技术方面呢？”景文突然想道。
景文突然灵光一闪，既然文人可以靠着写书然后通过出版社卖书来赚钱，那那些技师为什么不能够通过这些研究产品来赚钱呢？景文也想到了，古代为什么那些技师不愿意把手里面的技术传授给别人，那恐怕也就是因为古代没有什么专利权的保障。而那些技师一旦传授给别人了，别人也都可以无偿的使用这些技术，而不用持续不断的给钱。而人家也可以继续传授给别人，然后像是一层层的传下去，最后技术扩散。而作为技术源头，那个第一个传授出去的人不但不能够获得利益，反而会遭受莫大的损失，这个也就是造成了那些技师不愿意传授技术的原因。
而一旦有了专利的保护，那那些高级的技术工人可以靠着发明来为生，然后他们不断的创造新的产品，然后把这些生产技术传授给别人。而别人也就要靠着专利把一部分产生的利润给技术源头，这样作为技术的源头，一旦有了专利保护，那技术扩散不但不会给他们带来莫大的损失，反而会让他们获得很大的利益。如果在这种技术扩散能够带来很大利益的情况下，那技术源头会不会更加卖力的传授技术呢？甚至，他们也都会巴不得的技术扩散范围更大，这样他们的利益更多。
而有了专利，能够获得更大的利益，这样那些高技术的人也许也就会�
