韩娱修改器-第80部分
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个屁。因为他不属于剧情中。”
（理论的部分仔细调查了一下，也算是用心揣摩。至于说我抽字数的。我必须要说，我只是想更加形象化的把教学过程的细节描写清楚，你说让侑莉回忆他和李世明之间发生的事情，总归应该有值得回忆的场景和画面吧。你试想一下，假如你是主人公，如此自信而又专业化的展示自己的风采。对于此后女主回忆彼此之间的记忆和回忆也不至于空洞化。
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第一四九章 一个人的万里长征（6）
“其次对于允儿侑莉过分关注偶像剧演技问题我也要做个解释。wWw。所以今天我在那出一个实例下来，来评判一下我国电视剧的状态，即偶像剧的糟粕”
李世明一边说着一边又把自己随行带来的计算机拿了出来。播放出了一段视频。
视频中播放出来一段的是电视剧的画面，是kbs的一部晨间剧。里面的男主角是一部两兄弟对戏的情况。
背景是，两兄弟哥哥服兵役弟弟在外，在外面的那个弟弟在哥哥已经知道了自己父亲去世的情况下。
这段场景描写的是弟弟见到哥哥哭丧的戏。
视频打开，只见弟弟在军人探视所看到了自己的哥哥。
弟弟悲惨的叫了一声，就抱住了哥哥，不停的喊道：“哥爸死了。爸死了”
“收起你的眼泪！”
“爸！”弟弟在镜头中酝酿了几秒，眼泪终于落了下来：“哥家里只有我有一个人，我撑住不住。我都睡不好，总担心你不会回来、”
李世明麻木呆呆的看着视频中，这一对深情对视的兄弟真当是基情不断。台词一段一段的。
包括弟弟给哥哥送食物，哥哥包含热泪吃着。弟弟感动了被哥哥打了弟弟，鼓励弟弟应该振作，要坚持。
最后的画面是，两兄弟抱在了一起。
李世明看了看三个姑娘的表情，慢慢的道：“各位，你们都说说，这两位前辈演的怎么样啊？”
侑莉和允儿异口同声的道：“很好啊，感情很真挚。看上去好深情哦。”
李世明叹了口气，问了问韩汐延。她正在保持沉默，似乎在沉思什么。
李世明又对着剧组成员问道“各位工作人员你们有什么想法，大家都是专业的，学过表演学导演的尽管用专业姿态来评判。”
“世明，真的要说。说实话的话，太不是东西了。这就是大妈编剧荼毒的产物”
李世明又问韩汐延道：“汐延，有什么看法。我看出你似乎看出东西了”
韩汐延非常认真的道：“觉得变扭，不自然，像假的？”
“你们ms教的这东西，这点都看不出来！！特别是允儿，你刚刚说那位前辈说哭就哭，真的让我有点寒心啊，ms演技部到底是怎么教的。“
“允儿，你对演技是有兴趣的。我问一下，你们那个老师是不是那样教你们的。是不是给你们安排一些小品之类的东西让你们演。
然后他们用一个普通观众的审美去判断。说说这一段不自然啊，那一段不强烈啊……之类的评判。是不是”
允儿犹豫了一下，点了点头。
李世明贪心了一声。解释道“允儿，昨天你第一天来和我说这个的时候，因为我赶戏，没和你说。现在有时间，我可以好好和你解释一下了。
我明确的告诉你表演这个行当，内行外行的区别就在于教学时是否“概念化”上面。什么是概念化呢，外行的人他的经验都是从自己平时看电视看电影里自己琢磨总结出来的，非常表面化，仗着口才好，说话带点专业术语来蒙人。
自然也好，真实也好，都是一个虚的概念，他让学生自然一点，怎么样叫自然一点，是举手还是抬腿，是笑还是哭？概念化的东西是无法掌握的；什手放什么位置，脚放什么位置。
这类的说辞很像是韩国编剧中的大妈他们不懂专业只懂形象和抽象化。他们用哪种概念化来指导演员演戏。
这种做法，只会使没有真正学过表演的演员无所适从。
真正懂得表演的老师，他会有一套非常专业的理论和训练技巧。不信，你可以问全光烈老师，韩国中央大学是那样教学生的吗？”
三个女孩看向了全光烈，全光烈郑重的点了点头并且很实际的说“如果你没有任何名气，说句很实在的话，就这样的演技，不要想考进中央大学。”
林允儿颤抖了一下自己的嗓音，问道：“那我在ms学的都是错误的。？”
“也不全是，至少你对镜头不敏感，别平常人好点。”
李世明指着电脑道：“比如说这个电视剧。为什么说这么假？那是因为不懂得表演的人，他们主要意会和揣测这方面知识的来源是什么？电视剧啊，而我们在符合国情的标准定一下，现在我们国家，六成以上的电视剧，在那些不懂专业知识的大妈作家下，都演的不是东西！”
“蓝色生色恋够经典吧，可你要我真的评判的话，以现在这个时代来评判，这部剧已经不可能在创造出当年的奇迹了。用专业的演员角度来说，那部电视剧，胜在拍摄手法和配乐完没有，
而在台词上，我觉得全部内容不易例外的全部不开拿嘴说，靠说，靠堆砌台词把剧情交代给观众，而现在我们国家电视剧也有这种趋势。各位你们说是不是。
可你们想想看，有谁见过生活中大家把所有事情都挂在嘴边上的，大家判断一个人一件事是听别人说的多，还是从行为上判断的多？”
“好了，我知道你们三个还不相信”李世明对着全光烈老师鞠了一躬道：“关烈老师，在配合一下好吗。我们来饰演一下这个兄弟，和之前电视剧的不同的是，我们不要用台词。全部用肢体、你看怎么样。让她们几个女孩子领会一下”
“啊？”三个女孩集体讶然
李世明根本不理会大家的惊讶，看着全光烈。
“好吧，你小子都弄出来，我怎么能不配合呢。”
韩国中央大学毕业的全光烈专业教育浸淫多年，还是全州艺术大学的客座教授要演自然不在话下。
“那好，你等我一下，全光烈老师。我上个装去。化妆师给我过来一下。”
三个女孩傻傻的看着李世明竟然还准备要上妆。
全光烈老师解释道“你们别看世明小懂得比研究生多呢。上妆也是专业的表现。这是基本功！”
三分钟，李世明在舞台后面换了一件龙套穿的戏服后走了出来。脸上还有化妆专门用的灰粉，看着李世明这么出来，所有看的津津有味的剧组成员哈哈哈大笑。
李世明对着韩汐延道：“作为一个场景饰演的主角。首先必须要有一个意识。不仅是心里只有一个剧本和套路就行的。
专业演员，必须在内心拥有一个规定情境。表演是从角色内心出发将内在情绪通过外部形态表现的过程。内心决定外部形态，而外部形态又反过来刺激角色的内心。我这身装扮本身就对全光烈老师饰演的长兄的一种非常强烈的外部刺激。”
说罢，李世明笑道：“老师，我现在进角色了，请你也快点快一点啊！”
李世明笑着看着全光烈，但这个笑容只持续了两秒钟，就消失了。脸色变得凝重而深沉
全光烈看到这忍不住要赞叹，李世明在演戏上具有极高的天分，有瞬间进入规定情境，也就是俗话说瞬间入戏的奇特能力。
而小辈给力，老人怎么也不能够慢啊，全光烈老师也进入了姿态。
一场好戏正式开始了。
第一五零章 四个人的万里长征（7）
李世明扮演的是弟弟，此时的他正坐在一个位子里坐着，目光有些呆滞，手指轻颤。WWw！时而摸着一个类似纸片的东西，时而望向一个方向仿佛等待着谁到来。
明明什么都没有却仿佛给了所有人一种，一个人正摸着一张照片。对即将到来人的惧怕和歉疚。
这样无实物的状态演得如此逼真，几个丫头都看傻了
这时候全光烈进来了。
李世明扮演的弟弟呆住了，想站起来却并没有站稳脚底有些发软。
哥哥看到自己懦弱的弟弟，满脸萎靡而悲伤的的样子，呆呆的对望了两秒，两人的眼眶红了。底下的允儿和权侑莉，全部惊讶的张大了嘴。
电视里面那位主角，哭的是刷刷的，非常典型的偶像剧饭。但是两兄弟这种哭，是将哭未哭，欲哭还收。
从哭泣的状态来看，性格也很快就看出来了，弟弟是一个很感性化的人，眼泪是率先留下来的。
全光烈饰演的大哥则是非常坚强的，将心里悲苦极度压抑的一种状态，这么逼真的表情，简直没办法想象靠演是怎么演出来的！
弟弟从挎包里面拿出东西，做了一个斯的手势，好像是扯下来什么。递给全光烈老师，满眼喊着泪光。
全光烈老师马上领会，面露严峻，接过东西，竟然当中啃了起来。很大口很实在。
弟弟试图静静的看着自己的哥哥吃下去，但是手上拿着那张照片，眼泪水还是止不住的往外流。
哥哥面无表情的继续吃着，仿佛弟弟的见长的哭泣是毫无作用的。
吃完了以后，哥哥默然的看着弟弟，脸上的表情一无表情，似乎是吃完了，竟然转身就要走人。
弟弟连忙拉住他，指着自己手上的照片，一连几个动作，仿佛是询问哥“爸去世了，你让我怎么办，我支持不住了。”
哥哥犹豫了一下，他显得力气大，拉得李世明连退了两步。
哥哥看李世明一脸的依赖，脸如严峻之色。接着竟然一拳，直接打在了李世明的脸上。
“帮！”
李世明被打翻在了地上。情绪到了一拳下来，李世明的脸上都红肿起来了。
打完了这一拳后，全光烈老师自己还给自己来了几巴掌，看着李世明一脸恨铁不成钢的表情。
在自残的过程中，哥哥的眼泪掉了下来。走到弟弟受伤拿的那张照片面前，看着那张照片。
嚎啕大哭，那种苦撕心裂肺的，仿佛是对于自己父亲的愧疚，对于自己没有把弟弟带好，自己这个当大哥的太没用了。
那种矛盾、压抑、痛苦全部宣泄在这哭声中，所有看得人眼圈全红了，这兄长对兄弟的感情太实质了。那是一种属于男人的发泄感情方式。
哭泣的同时，全光烈老师竟然还想把李世明拎起来打，让他别哭了。
而表演到这一刻了，李世明忍不住了。咔嚓一声，喊出了声
“老师，这不能再打了。我是教徒弟，不是被人揍。救命啊，有人要杀人啊。”
这一嚎叫，观看的人这才意识到这是在演戏不是在看电视剧。
看李世明被打的那惨样，怎一个悲剧了的啊。
全光烈老师看到李世明率先从戏走出来了，沉寂了几秒后也恢复了状态。拍了拍李世明的肩膀。整个人一瞬间从刚才的悲壮进入了喜悦姿态。
权侑莉和林允儿这两个丫头，呆呆的看着李世明。显然她们两人从来没想过，戏还可以这样演，没有一句台词，两个人甚至不需要任何商量。
而演出来的感觉，却给了人实实在在的兄弟感觉，弟弟的懦弱，兄长的坚韧。
那么真实，那种强烈的情感比台词那么废话的电视剧中的镜头，不知道好了多少倍，给人的感觉太震撼了。
李世明碰了碰自己被微微大中的脸，看着允儿说：“现在你是否能感觉到，真实的演技和偶像派演技是怎么样的区别了吧。电视剧中的台词不过是不懂影视的大妈作家制作的，很煽情很小说化，眼下我们娱乐圈就是有这么多歪风存在。
我本身能拥有这种入戏的能力。就是做了非常充足的动物模拟训练和和无实物练习才有现在的成就的。
不然你们觉得我能在三天里面拍别人要拍一个星期的剧吗。
正是因为我相信我自己是史勇，我自己背剧本的时候，相信周围的场景都是真实的，我才能够做出这样的表演。所以我想说的就是，今天演不演得好动物，决定了明天你演不演的好人。”
允儿忍不住问道：“那所有演员，都是从动物模拟开始学的吗？ses的金柳真前辈就没有那样啊。”
李世明指了指全光烈老师道：“中央大学表演系就是这样教的，要学最好的没听说过吗”
其次你说的金刘真前辈，我必须要告诉你她和我一样是美籍韩人，因为国度的开放和经济的宽裕。成年后基本保持了开朗、开放的天性。
这样的人几乎不需要刻意的解放天性练习。这也是为什么好莱坞的演员、西方一些国家的演员先天就比我们的演员演技高明一大截的原因，说句很无奈的话，我国传统的儒化教育，父母权力至上的家庭结构，其实对后代的教育以及天性的发展伤害特别严重。”
“再举个例子说，”李世明想了想道：“你们知不知道七八十年代著名的香港无线艺员班吧？八十年代的辉煌的香港电影。
我们现在知道的最杰出的这些香港演员，周润发、已故的张国荣、梁佳辉，无线五虎将里的梁朝伟、刘德华，这些人当年都是从这个艺员班毕业的。
而当年他们的教材就是斯坦尼的《演员的自我修养》。他们当年的第一课，就是演猪演树，演各种动物以及植物的形态模拟。
当时香港的媒体报导出来的时候，许多人不理解，甚至有有一些无知的影评人和记者写文嘲笑这种教学方式。
结果事隔多年回头看看，当年动物模拟成绩好的，梁朝伟、张国荣这些人，全成了影帝、演技派，而一些特别爱惜自己所谓形象的人，演了几十年戏还只是大明星，或者早早的退出了影坛。
可见解放天性的基础练习对一个专业演员的成长多么的重要。
再看看现在香港电影日落西山，为什么呢，因为后继无力啊，每个人都要脸都想只当明星。连吃苦耐劳的本质都没了，还怎么能继续保持成功！！
今天上午的授课时间差不多，最后和你们说一句我自己总结的话。
成为演员，绝对不是为了光辉自己的形象的而去当的，而是为了演出人间百态给予人心灵的震撼。这�
