校园风流 作者:李十三-第15部分
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〃咱们的伙食团再加一个人可以么？〃李十三有些不好意思。
〃加谁啊；张倩；可以啊；兄弟们也早想好了；有个大美女陪着；每天吃饭也变成了让人盼望的事情了；还省饭；秀色可餐么。〃秦观并不在意；以前兄弟们就曾经和李十三说过让张倩过来入伙；要么李十三和张倩单独搭伙也行。李十三也问过张倩；张倩因为姜红的原因也没同意；再说两个班级有时赶不到一起。
〃不是…张倩…〃
〃不是张倩；那是谁啊〃秦观感到很意外。
〃是…是吕月〃吕月开学后很少在学校食堂去吃饭；一般都是到学校附近的小饭店。即使去食堂也是去吃小炒。今天上午上课的时候；吕月就和李十三提出要入伙的要求。李十三觉的还是跟大家说一下。
〃吕月入伙没问题。只要你不怕张倩生气就行。是不是你和张倩闹矛盾了；你利用吕月刺激张倩啊；十三；这样可不好啊。〃秦观分析一上午李十三和吕月突然近乎的原因；才有这样的猜想；不过；就他对李十三了解；李十三是不会这样做的；但作为朋友他还是好意提醒。
〃不是像你说的那样；等有时间我再和你们解释〃李十三感到很无奈。
〃不是就好〃
〃老三、老五；今天多打一个人饭菜。〃秦观告诉前面的柳永和陈克。
…
七个人坐在一起吃饭；除了吕月外；大家都感到有些别扭；都猜不出李十三葫芦里卖的是什么药。
〃你们在这呢；让我和姜红好难找啊。〃大家抬头一看是张倩和姜红两个美女；大家看了一眼张倩然后都同时看着李十三。大家都预感暴风雨有可能就要来临了。
〃吕月；你也在这啊；正好我要找你呢〃张倩有些戏谑的看着吕月。
〃倩姐；我以后和他们搭伙了；反正我也是一个人。〃吕月还是有些不自然。
〃好啊；不过你可别吃穷了他们。对了；我下午有一节课；你陪十三先去图书馆吧；下课后我去图书馆找你们。〃张倩很自然的说着；同时看了李十三一眼。
暴风雨没有来；五个人听完张倩的话；都目瞪口呆的；有个家伙嘴里还含着饭也不知道咽了。这三个人在干什么；回去一定好好问问十三；这唱的是哪出戏。
吃完饭；因为没课；五个人都回到了寝室。吕月兴高采烈的和李十三去了图书馆；因为食堂看见张倩表情很自然；完全接受了吕月的存在。李十三有坦然了；只是感觉自己挺荒唐的；一下处了两个女朋友。左拥右抱的情节只是在他所看的有限的小说中有；没想到现实社会中他就经历了。
因为是下午多数班级还是有课程；所以图书馆的自习室人不多；人不多不代表有空位置；尤其是相邻的两个座位都是空的更少见了。多数人为了下午晚些时候或晚上能有座位；尽管学校安排了老师清理占座；多数人都怀有侥幸心理；都用各种方式占座；有在椅子上放书本的；有放纸条的；有的纸条写的比较有趣〃亲爱的师兄你好；妹妹的座位请保留；谢谢。〃因为女生一般没有胆子抢别人的座位。男同学一般都吃软不吃硬；装呗；同时也感觉自己做了一件护花的美事。更有甚者将衣服也放在桌子或椅子上。
〃陪我出去走一会好么？〃吕月轻柔的问
〃可以；反正也没座；负责清理占桌的老师还没来呢；一定是在家午休呢。〃
〃到图书馆附近的小园林怎么样〃
〃行；我和张倩去的比较少；园林太小了。〃
两人肩并肩走在园林的路上；说是园林其实是师大将国内的某个园林景观浓缩而成。建筑面积不大。因为是中午；所以园林的人并不多；吕月在几次内心挣扎之后；终于鼓足勇气；找了个机会很自然的将自己的手臂挎在李十三的臂弯里。
两个人由于是第一次这样亲密接触；都有些尴尬；多数时间都是说一些互相都已经知道的事情。吕月几次想开口和李十三说明自己的真实家世。可又不知道李十三知道后会做如何感想；吕月也没敢说；只有等过一段和李十三熟识之后找个机会再告诉他了。
两个人又回到图书馆的时候；正好老师刚清理完座位；两人在相邻的座位坐下；吕月坐下之后就将自己旁边的座位用书本占上了。她是给张倩占的座。
李十三拿出书本重新学习上午的计算机基础；上午没有听好课。吕月三心二意的翻着书本；更多的时候是趴在桌子上看李十三专注的表情。
当李十三回到寝室的时候；遭到了五大恶人的轮番〃审讯〃。
〃十三哥可以啊；一马双鞍啊〃
〃你有什么办法不让张倩和吕月和平共处的；教教兄弟〃
〃十三哥；坦白从宽；抗拒从严；你的明白〃
〃十三哥；你让兄弟我佩服地五体投地；我对你的景仰如黄河之水绵绵不绝…〃
…
五个人软硬兼施〃逼问口供〃。
〃张倩同意的；我也没办法的〃十三总不能说是自己也愿意吧。
〃呕；这么伟大的女性；我怎么遇不到啊；鼓励你包二奶。〃
〃十三；不管你怎样做；根本一点是心态要健康；至于处几个女朋友；当事人都没意见；我们就更不能说什么了。祝你好运。〃秦观客观的对十三说。
〃而且还是桃花运。〃
十三自己躺在床上静静的想着和张倩、吕月相处事情。对于张倩；从开始接触就感觉自己非常喜欢她；被她的气质所吸引；被她的容貌所震撼…对于吕月；李十三感觉吕月性格要强；不是自己所喜欢的类型；但经历了浴池事件；改变了李十三对她的看法；患难见真情；而且在李十三的内心感觉自己是欠吕月的。现实男女的事情也无怪乎也存在平等相交形或感恩以身相许形等。这两种类型正好应用在张倩和吕月身上。对于吕月；李十三内心也不想放弃；只是觉得有些荒唐。
但和张倩吕月相处；李十三感到目前有个急需解决的问题；钱！一分钱憋倒英雄汉；处女朋友当然要超出原本就紧张的预算；过一段时间自己必须要找份工作。做工作就要占用时间；这样学习和谈情说爱的时间就要被占用。真是鱼和熊掌不可兼得啊。更何况自己还欠着于老师的一万元呢；尽管于老师说过不着急；等李十三毕业参加工作之后还；还开玩笑说多存些利息。可李十三感到很着急；他也知道；光着急也没有用的；无论自己还是家里都暂时是拿不出这么多钱的。
…
渐渐的；不论是李十三还是其他五的恶人都习惯了这种生活；比李十三小的四个恶人背后都称呼张倩为大嫂；称呼吕月为二嫂。
正在李十三为钱的事情犯愁的时候；吕月为他提供了消息。
〃十三哥；有份家教工作你想做么？离学校也不远。〃
〃行啊；我正想找一份工作呢；锻炼自己在社会上的工作能力。〃李十三找了个借口；终归不能实话实说吧；男子汉总得留些尊严吧。
吕月当然知道李十三的苦处；就这个问题；吕月曾和张倩谈过。吕月曾提出想自己出钱来支助李十三；被张倩给否决了。张倩很了解李十三的臭脾气；每次约会碰巧要花钱；张倩主动提出付款；都被李十三不高兴的回绝了。此后；张倩也很少在李十三面前提出消费；即使花钱也都由李十三支出。张倩感觉也许这就是李十三要的男子汉的自尊。所以张倩就维护他这种〃自尊〃。当吕月提取支助的要求时；就被她否决了。张倩希望吕月能帮助李十三找到一份合适的工作。正好吕月自己手头有一份家教。吕月做家教的起因还是受不了李十三和张倩的刺激；自己一个人闲得无聊就想伤心的事情；就凑热闹也找了一份家教。
〃不过我介绍给你家教价钱有些低；你看你愿不愿意做。〃
〃无所谓的〃
〃两个小时15元；高三学生；一周三次；周二、周四晚上两个小时；周六一个下午四个小时。一个月也就200多块钱。〃
〃200多；可以了〃
〃那就说定了；今天我做最后一次；然后告诉家长；看她们是否同意；如果她们同意你就可以上工了。不过我有个要求你必须答应的。〃
〃行；我答应了〃
〃还挺大方；也不问问什么问题就答应了。我的要求就是尽量多找些时间陪倩姐和我；不能因为做家教就过多的疏远了我们两个人。〃
〃没问题；周二和周四我做家教回来就约你们。〃
因为吕月家教的对象是个高三女生；所以家长对换个男生辅导还有些犹豫；当吕月介绍了李十三是高考状元并且收费维持不变时；家长也就高兴的答应了。
在下一次家教的约定时间；吕月和李十三一起来了；经过吕月先前的介绍；李十三也简单的了解了自己学生的家庭情况。被辅导的学生叫楚雪；在本市重点高中读高三；家庭比较困难；父亲去世了；家里有母亲和姐姐；姐姐楚霜今年刚毕业；就到外市打工去了；现在和母亲宋巧贞在一起生活。
等李十三到楚雪的家；才发现楚家是真的比较困难；老式的楼房；两间小卧室；一个归母亲宋巧贞；一个归楚雪当作卧室兼书房。室内收拾得倒挺干净的。
〃两位老师请坐〃母亲宋巧贞指着客厅兼餐厅的破旧沙发。
〃宋姨；不用客气了；我给你们介绍一下。这位是我的同学李十三。这位是宋姨；这位是楚雪；你的辅导对象；宋姨的女儿。〃吕月简单的做了介绍。
〃宋姨好；我是李十三；师大新生；计算机专业〃李十三介绍的比较详细。
〃听小吕说；你是师大今年的高考状元。〃母亲宋巧贞想验明正身。
〃是的〃在这件事这种场合李十三是不能谦虚的。
〃小雪过来；叫李老师〃稀里糊涂的称呼；母亲宋巧贞对楚雪说。
〃李老师好；我是楚雪；以后请多费心了〃楚雪对老师的称呼不太感冒；就比我大了一届；就算老师了；叫哥哥还差不多。
四个人又〃闲聊〃了一会；宋巧贞详细的询问了李十三的家庭情况；当听说李十三是从革命老区考出来的；家庭也比较困难时；心情显然是轻松多了。楚雪倒挺反感自己母亲的唠叨；又不是警察查户口；问那么仔细干什么；好象是审核女婿似的；想到这；楚雪香腮一红。如果宋巧贞知道李十三现在同时拥有两个女朋友的话；不立即辞退李十三才怪呢；不然不是引狼入室了。经过宋巧贞的审核过关后；李十三就跟楚雪到了楚雪的房间开始给她辅导课程。吕月则陪着宋巧贞唠起家常。
…
李十三一直辅导楚雪两个半小时才结束；吕月是等得有些着急；宋巧贞到挺高兴。李十三和吕月两人告辞离开了楚家。
〃老师第一天就押堂啊；是不是看上小女生了；你不老实交代；我可回去找倩姐告状了〃吕月和李十三开玩笑。
〃瞎说；我看楚家比较困难；我也不想再少收钱了；就多给楚雪辅导一会；也不收她们的钱；我又不搭什么。〃李十三分辨的说。看着楚雪；李十三就想起了李丹；同龄人；都是高三。想起李丹；也就想起李丹的亲吻。李十三不自觉的舔舔自己的嘴唇。吕月说楚雪是小学生；哪是小学生啊；李十三在辅导楚雪的时候；不时能嗅到楚雪身上散发的处子的气息。
〃不用紧张么；和你开玩笑的；不过楚丫头是挺漂亮的；我都很喜欢她。不看在她的面子上我才不会少收钱的。〃吕月亲切的挽着李十三的胳膊。
李十三现在很忙；上课、谈情说爱、做家教…每天的日程都安排的比较紧凑。要生存就必须奋斗；何况李十三还想生活得好一些。
大学的有些课程也实在无聊；居然还有马列（具体名称不记得了）；听说下学期还有毛概（毛泽东思想概论）；政治课的延伸。当理论宣传和现实差距过大的时候；人们通常会对理论产生怀疑。和张倩、吕月的相处感觉越来越愉快。至于家教；李十三是认真的辅导；楚雪是专心的学习；效果很好。每次辅导的时候；母亲宋巧贞都在客厅忙活；其实李十三也知道这是监督；有时宋巧贞找些借口进屋内看看。李十三对这些也不在意；毕竟人家是女孩；做母亲的也不能完全放心。楚雪对他母亲的行为倒是比较反感。
周五晚上；李十三在上完自习后又陪张倩在校园里散心；过去对十三来说比较神秘的小树林现在却成了十三和张倩的乐园。
〃每天我就喜欢这个时候；可以和你在一起；你学习和做家教也不要太辛苦了；多注意身体。〃张倩关切的说
〃没问题；其实我感觉很对不住你们；尤其是你；没有更多的时间来陪伴你们。〃李十三知道；三个人在一起有高兴的时候；也有别扭的地方；比如上自习还可以；三个人在一起。可在操场上约会谈情说爱总不至于三个人一起参加吧。
〃没什么；我有时间和姜红在一起了〃张倩感到李十三握着自己的手又加了些力量。
…
〃十三；于老师找你；好象有什么事情；都打了两遍电话了〃当李十三回到寝室发现其他五个兄弟都在；秦观告诉他一个消息。
〃于老师在电话里没说什么事〃
〃没说；她只说晚些时候她在打过来〃
李十三问清情况后；主动给于欣去了电话。
〃于老师么？我是李十三；您找我有事情？〃
〃十三啊；明天你有时间么？〃
〃明天啊；我下午有事情；我可以推倒周日的。〃
〃那…那不必了；周日你有时间吧〃
〃周日没事；什么事情啊？〃
〃我想配台电脑；让你陪我去一趟；方便么？〃
〃配电脑；我不懂啊；才学了些基本知识。〃
〃配置单我都写好了；让别人修改了一下；我让你去；主要是让你见识一下；理论联系实际么；更主要是要你当力工的。〃于欣跟李十三解释道。
〃那没问题；谢谢于老师；周日我在寝室等你电话。〃李十三有些兴奋；终于可以仔细地见识计算机的内部构造了。每次在机房看见计算机；都想打开机箱看看；李十三现在还不认识计算机的主要部件呢。
〃我让你当力工还谢我啊；十三；你还挺逗的。〃于欣在电话的另一端笑出了声音。
〃行；就这么说定了；星期日你等我的电话。〃
…
〃于老师找你什么事情啊；我听你们说配电脑；谁配电脑啊〃
〃是于老师自己想配台电脑；让我去当力工。〃
〃差不多；孙萍住院时；我们从于老师那借的钱；她当时说她要配电脑的。〃
一下子提醒了孙萍住院借钱的事情。李十三顿时感到有些沮丧。
〃对不起；十三哥；我不是故意的。〃当事人见到李十三的脸色变化；突然明白了。
〃没什么；自家兄弟说什么对起对不起的〃李十三想了想也释然了；愁也没有用；车到山前必有路；大不了工作之后再还吧。
…
周日一早李十三像往常一样锻炼身体后；就在寝室内等于欣的电话；事先和张倩、吕月都请好假了。两个人都挺高兴的；叮嘱李十三利用机会好好认识一下计算机的内部构造。
接到于欣的电话；两人在校门口见面后一起坐公共汽车到了本市的电脑城。由于S市是A省的第二大城市；规�
