维克多亨利中校乘出租汽车从宪法路海军大楼回家;三月里阴暗的暴风雨天气,和他当时的心境十分相像。今天下午在作战计划处的斗室里,他从上级嘴里听到一个很意外的消息,据他这个老于世故的人估计,这样一来他的锦绣前程可能就此葬送。现在他不得不跟他妻子商量,马上作出决定;然而,他对她的见解又毫无信心。 罗达亨利虽已四十五岁,却依旧是个非常漂亮的女人,只是她太会唠叨,这给她的判断力罩上一层阴影。在她丈夫看来,她的这个缺点很难原谅。她并不是糊里糊涂嫁给他的。在求婚进行得白热化的当儿,他们俩曾开诚布公地讨论过军人生活。罗达格罗佛当时声称,所有的缺点——长时间的别离,缺乏真正的住所和正常的家庭生活,根据制度一点一点慢慢地往上爬,见了地位略高的人的妻子必须卑躬屈节——所有这些不利条件,都不会使她不安,因为她爱他,因为海军是一种光荣职业。她这些话都是在一九一五年说的,那时世界大战正在进...
The Law and the Ladyby Wilkie CollinsNOTE:ADDRESSED TO THE READER.IN offering this book to you, I have no Preface to write. I haveonly to request that you will bear in mind certain establishedtruths, which occasionally escape your memory when you arereading a work of fiction. Be pleased, then, to remember (First):That the actions of human beings are not invariably governed bythe laws of pure reason. (Secondly): That we are by no meansalways in the habit of bestowing our love on the objects whic
题记1写传缘起公元2004年,中华古夏历岁在甲申,是一个饶有意味的年头,我当然是从《 红楼梦 》研究的视角而言。这一年,是红学作为近现代意义上的“学术”而独立门户成为专学整整第一百个年头,王国维正是在1904年发表了《〈 红楼梦 〉评论 》,可以看作红学由玩笑之词而正式成“学”的一个标志。而无论从癸未说或甲申说甚至壬午说的立场,2004年也都可以看作曹雪芹仙逝第二百四十周年。由于2003年岁末中央电视台综艺频道电视剧《 红楼梦 》演员“二十年再聚首”和科学教育频道《 百家讲坛 》的红学讲座以及影视频道电视剧《 曹雪芹 》的热播,还有作家出版社《 红楼夺目红 》等红学书籍的热销,造成了一种红学热持久不衰的综合效应。周汝昌先生无疑是这一热潮中最引人瞩目的人物,也是一个“毁誉参半”的人物,甚至于在网络论坛中出现了“周汝昌为什么这样火”的讨论。周汝昌坎坷了一辈子,这一下真“红”了起来,情形大概可以和...
第二章第三章第四章第五章第六章第七章第一章 搜索引擎基础第二章 搜索引擎营销基础第三章 搜索引擎优化基础第四章 SEO 相关的搜索引擎技术第五章 了解网站的搜索引擎表现第六章 基于搜索引擎友好的网站设计第七章 创建搜索引擎喜欢的内容“内容为王”不仅是网站运营人员的金科玉律,同样也是SEO 人员是否能获得显著优化效果的重要指导思想。网站的发展靠内容来支撑,但是一个网站的内容如何既能吸引访问用户,又能获得搜索引擎的喜欢呢?我们又应该如何去创造这些内容呢?在本章,我们会对这些问题进行解答。 第一节 搜索引擎喜欢什么内容 首先,我们来看看搜索引擎自己对被索引网站内容的说明和建议。 一、Google 对网站内容的说明: 向访问者提供他们要查找的信息在网页上提供高品质的内容,尤其是主页。 这是你要做的最重要的工作。如果你的网页包含有用的信息,其内容就可以吸引许 多访问者并使网站管理员乐于链接到你的网...
作者:晓亮这是一个需要巨人并产生了巨人的时代!在毛泽东、周恩来、刘少奇这些响亮的名字之后,历史又慷慨无私地推出了使每个中国人都为之骄傲且为之惊讶的“十大元帅”。朱德、叶剑英、刘伯承、徐向前、贺龙、彭德怀、陈毅、聂荣臻、罗荣桓、林彪,宛如支撑中国军队和中国政治的十根巨柱,他们从战火硝烟中走来,又一个个或平静或悲壮或奇特地离去,从而给历时大半个世纪的中国革命画上了一个大大的惊叹号,也给世人留下了无数个待解的“谜”。“黄尘清水三山下,更变千年如走马。”历史在人事代谢、沧桑巨变中不断前进,而世人又渴望从艰涩滞重的印痕中探索历史。为了纪念那曾令人回肠荡气、慷慨悲歌的昨天,也为了满足人们希望了解伟人并探秘索隐的心理需要,我们在出版了《毛泽东之谜》之后,从历史的和民俗文化的角度出发,编纂了这套揭示十大元帅之谜的小书,力求以精到的语言、丰盈的情感、生动幽默的事例和深刻独到的分析...
Classic Mystery and Detective Stories - Old Time EnglishEdited by Julian HawthorneTable of ContentsCHARLES DICKENS (1812-70)The Haunted HouseNo. I Branch Line: The Signal ManBULWER-LYTTON (1803-73)The Haunted and the Haunters; or, The House and the BrainThe IncantationTHOMAS DE QUINCEY (1785-1859)The AvengerCHARLES ROBERT MATURIN (1782-1824)Melmoth the WandererLAURENCE STERNE (1713-68)...
富裕,一个永恒的主题。 波澜壮阔的改革开放使中国迈入了一个崭新的快速发展时代,古老的神州大地焕发出了前所 未有的勃勃生机。改革开放的市场化进程把中国人的财富梦想变成美丽的现实,知识经济的 大潮把中国人一步一步推上“中产”的快车,引向全面小康和富裕的康庄大道。 衣食无忧的“小康之家”、殷实富裕的“中产之家”,是社会群体中多数人的梦想与追求。 中国人步入“中产”,经过了漫长的等待和艰难的努力。 千百年来,为了摆脱贫穷走向富裕,无数中华儿女奋发图强,披荆斩棘。然而,在漫长的 封建社会中,财富, 对于大多数中国人来说,除了一间破茅房、一口铁锅、一把锄头、一件遮体的衣服外,几乎 是 一无所有,“小康”、“中产”与富裕只是一个美丽的肥皂泡,一个遥远而又空幻的梦境 。...
译校者的话《大海战》一书是由美国海军五星上将C·W·尼米兹和美国历史学家E·B·波特教授合著的。尼米兹是美国海军的一位名将,于1941年12月7日珍珠港事件爆发后接任美国太平洋舰队总司令。翌年4月,兼任太平洋战区总司令。战后,出任美国海军作战部长。1947年退出现役后,除担任海军部长特别助理等公务外,还与波特教授合作,从事海战史的撰写工作。波特任教于美国安纳波利斯海军军官学校,是一位海军史教授,在美国的海军史学界颇负盛名。《大海战》原版书于1960年在美国出版,全书共十五章。原书名为《伟大的海战》,我们现根据其内容译名为《大海战》。日本人曾将其中的太平洋海战部分译成日文,并于1962年出版,称为《尼米兹太平洋海战史》。在这里,我们将原版书中的大西洋与地中海海战部分译出,作为《大海战》的前部分。《大海战》的太平洋海战则按日译本译出,并根据英文本,参考俄译本进行校对,作为《大海战》的后部分...
萌萌不会生炉子,没人会嘲笑她。她是女孩子,本来就该不会。 可是,他也不会。他是男的,一米七八的个儿,居然也不会摆弄这只小小的、看上去是那么简陋的铁炉子。虽说这炉子和他家里使着的完全一样,可是从吃过晚饭到现在,小厨房里已经青虚虚地浮了一顶子的烟,他也没能把蜂窝煤的火眼儿给弄红。 尽管萌萌已经说: “算了,明天再生吧。”但他还是半跪半趴在炉子跟前,不甘心爬起来。这下,在萌萌面前又露了一个怯!萌萌最近好像一下子知道了他的许多短处,说话的口气里,时不时地要带一点嘲弄的味道了。他说不清是气恼还是难堪,背脊上竟刺刺地冒出些躁汗来。 “倒风。”他悻悻地爬起来,拍拍手,掸掸衣服,看了萌萌一眼,“真是倒风。”他很认真地补了一句,随即又觉得愚蠢,这不是“此地无银三百两”吗? 萌萌果然笑了,“我又没说你不会生。”他盯着萌萌略带戏谑的笑容,等着她说出自己最忌讳、最提防的那类话...
在上一集的节目里面,我给大家看了一些资料和演示文稿,告诉大家,我在台湾的所谓“国会”里面,怎么样的大闹了“国防部”以后,又大闹“教育部”。我跟大家展示的资料表示了,我怎么样把“教育部长”,台湾的所谓“教育部长”跟五个大学的校长,国立大学的校长,使他们站成一排然后骂他们。骂他们什么呢?就是你们虽然在位阶上面是第一等的知识分子,最高位阶的知识分子,可是你们没有敢对当政者的胡闹讲出话来。像过去,北京大学的校长,他可以公开站出来,跟坏的政府来对干,表达知识分子的风骨。今天的台湾的所谓的大学校长这些人他们不敢,当然那个“教育部长”尤其是可恶的。当他可恶的时候,你们大学校长不敢出来指责这个“教育部长”,所以呢,全体都被我大骂一顿。...
Medical Essaysby Oliver Wendell Holmes1842-1882CONTENTS:I. HOMEOPATHY AND ITS KINDRED DELUSIONSII. THE CONTAGIOUSNESS OF PUERPERAL FEVERIII. CURRENTS AND COUNTER-CURRENTS IN MEDICAL SCIENCEIV. BORDER LINES OF KNOWLEDGE IN SOME PROVINCES OF MEDICAL SCIENCEV. SCHOLASTIC AND BEDSIDE TEACHINGVI. THE MEDICAL PROFESSION IN MASSACHUSETTSVII. THE YOUNG PRACTITIONERVIII. MEDICAL LIBRARIESIX. SOME OF MY EARLY TEACHERSPREFACE....