流水录-第3部分
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看胖子那种随意的样子,和言语表情,应该就是我们宿舍一直隐居的那位吧。尽管答案早就呼之欲出了,可我还是没敢下定论。先辈说“大胖子都是小心眼”,天生和胖无缘的我,对胖子有一种奇特的感觉,不是讨厌却也不是喜欢,可能是妒忌吧。胖子看起来是个很不错的人,至少他很和气。
忽然,亮子对胖子的肚皮产生了浓厚的兴趣。现在大概可以算作是秋天了吧,但天气还是很热,大家都是短衣短袖。对于亮子的兴趣,胖子竟丝毫不在意,把T恤掀了起来满足崇拜者的兴趣。过去在看外国小说时,经常见到“大腹便便”这个词,我并不清楚这个词的具体含义,或者它可以用在面前这位仁兄身上吧,至少大腹是没有错的。
高而圆的肚子,看起来不错,怪不得老人们说能胖便是福;唔,似乎现在很流行减肥,也就是减福了;想不通。在肚皮之上布满裂痕,让我想起非洲的大裂谷;胖子说,那不是受伤才有的,仅仅是因为发胖产生的。天哪,一个人发胖居然可以撑裂皮肤,对于我来说这简直是奇闻,世上竟有这种事情,此时才知什么叫做大千世界无奇不有了。我以前的朋友中也有胖子,没听说有这种事,不知是以前的朋友不够胖,还是由于我没有对朋友的肚子产生兴趣而不曾发现。
圣贤说过,生活的乐趣要告我们去发觉。现在看来,果然有道理,有文化的人说出来的话就是不一样。可惜之后的日子里,我没能碰上第二个胖子让我和朋友一起研究他的肚子,也就没能证明,是不是每个胖人的肚子都这样,或者一部分是,再不竟是天下间只有胖子一人如此?
在大家聆听胖子讲述自己发胖史的时候,小守长出现了,通知我们到班里,可能是领教材。于是我们只好晢停,跟着继承了守长大人遗风的小守长大人上路。班是什么概念?是一个集体或是指上课的教室?这不重要,重要的是一直以来,我们班这一票人没有固定的据点,今天在这儿,明天在那儿,集结的时候租个场子,完事儿之后还给人家。要不是因为这个,也不用小守长带路了。
A市大学的格局大体上是对称的,其位置又是在A市南面的一座小山上。从A市出发,沿路一直向南上山,就会看到A市大学的北门。进了北门,再走大约100米,路左是足球场,路右是篮球场。接着是一片草坪,正面便是两座教学主楼,主楼之间是竖排的两座办公楼。右则教学主楼的西北方三座风格各异的高楼建筑组成一个方形,中间是一个小型广场。左侧教学主楼的东北方则是堵倚山建的楼墙,这里的楼墙是指长而薄的楼群,只是楼群同时担当了围墙的作用,由于地形高低不一,山上面的一楼却与山腰的三楼乃至四楼同高,而走廊也是一楼与三楼相联。从两座教学主楼之间穿过,在你面前的是一个较大的广场,广场两侧则是对称分布的宿舍楼。东面的楼墙建筑一从山下连了上来,将整个校园的东面和南面包围了起来。过了广场西面的宿舍楼,是一片开阔地,还在建设中。其实楼墙过了教学楼就已经结束,不过又有另外的建筑担起了这个责任,分别是第一、第二、第三、第四食堂。虽然食堂和楼墙并不相通,但在校园内部看起来是在同一个平面上。
小守长带领着我们四十多号人进入了楼强的内部,自然我们最后进了其中的一个房间,布局和其它教室一样,通过东面的窗户可以看到校外大片的农田。片刻之后,老头儿也到了,宣布说“如果以后不出意外的话,我们就在这里上课了”。然后找人去领课本,我和群子就在其中,另外几个室友可能在那片刻之间逛去了。
交结了应有的手续,递上清单之后,一包一包的书霍在了楼道里。领书的地方离我们的教室很远,大概有两里路吧,这里并非指直线距离,由于A市大学建在山上,所以校园内部地形比较复杂,有时本来很近的距离,非得爬上爬下的,何况就是直线距离,这次也的确够远的。群子拎了两包书先走了,轮到我时,老头照例分给我两包书,但老头接下来的话却让我差点没背过气去。
“拿的动吗?要不你先拿上一把,或者找个人……”老头打量了我一番,如是说道。
我没理他,拎起两包书扬长而去。妈的,狗眼看人低。我有那么弱吗?虽然个头不高,可1。7米多也不算很矮吧。瘦?胖人一定比瘦人有力量?我听说许多胖人上几层楼也会喘,可我没听过瘦人喘。胖人是肉多,可负担还重呢。干活儿是看耐力和肌肉,又不是称体重。想当年,老子负重14公斤跑过环城,城是小了点,可怎么也有个三、五公里吧。算了,尊老爱幼是中华民族的传统美德,本人虽然看不起道德,却不愿因为我让别人说中国人没素质,不和你一般计较。
唔,在确有点分量,胳膊有点困,没想到这么点东西拿久了也会累,不过我是什么人,这不,已经到了。群子已经把包装撕开,发了起来,本来我也有此打算,不过我拿的书好像和他正发的是同一本,人多手杂,弄错了可不太好,于是我做了守法公民。
由于老头儿说晚上要开班会,所以大家晚上又来到了教室。大家都是初来乍到,座位自然无从定起,只好随各人喜好先后顺序找地方坐定。和大部分情况一致,桌椅排了三列,两边一排坐两人,中间一排坐四人。亮子和群子坐在了中间靠东第五排,虽然我很想和他样两个坐在一起,但是条件不许,因为另外两个位子已经有人了。只好按自己的喜好,坐在了东面最后一排靠窗户那个位子。胖子很想坐我边上那个位子,可惜又有人了,只好坐在我前面。伟哥和儿童坐在中间靠东面第三排,阿平坐在中间第四排最东面。
自从复读过之后,我特别喜欢最后面的靠边的位子。最后面,也就是说后面没有人,那么后面的所有空间在大部分情况之下为你所有,所以够大。靠边,也就是说有一边是墙或者窗户,说明有的靠,而且坐在里面有安全感。由于是最后面,同时又不会有出入不方便的麻烦。我现在这个位子,还有一个好处就是靠暖器,冬天不会冷。唔,我说了这么多好处,并非劝大家来和我抢这个位子,我不会让的。何况还有一个致命的缺点,那就是这个位子离老师太远了,可能上听不清楚噢。不过,正因为如此,才会有安全感。
老头终于来了。第一件事,座位问题,重排还是就这么着吧。我坚决反对重排,幸好志同道合的人不少,老头儿没有得逞。第二件事,班干部。班长晢是小守长,群子由于发书是工作积极做了副班。其它的也一一有了人选,我什么也不是,还是班员,我们宿舍也只有群子一个人当官了。第三件事,学习问题。老头开始了他那乏味的讲演,从大家来这里的目的说到将来的就业。理是这个理,人人都知道,那用他费话,顽固不化的人又岂是几句话起得了任用的。唉!不识时务的老头儿。何况老头的口才实在不值得恭维,不过你不得不恭维,虽然前后逻辑很差,问题是他太烦了,烦到你不得不认输。最后终出得出结论:
好好学习,天天向上。
第五章 法律和道德
法律是统治阶级意志的体现。很显然老头儿就是统治阶级,至少他在统治我们,因为他制定了所谓的班规。法律具有普遍性、规范性和严谨性,所以我们普遍的遵守班规,班规也规范了我们的行为,使我们更乖。我们有谁敢违反班规,老头说了,我要你好看。
昨天教法律的老师说,经济决定法律,法律为经济服务。我没能理解,当我无意中想起班规中有一条就是早自习必须上,就忽然想通了。听说早自习缺一人,扣辅导员五块钱,于是老头要求我们早自习必须上。如果生病了,上完早自习,老头会给你发一张假条,这样你就可以回去休息了。唔,怪不得古人说学以致用呢,原来是五块钱决定了老头儿让我们必须上早自习,而我们都去上早自习又是为了让老头不失去五块钱。
早上我们是不想早起的,可是老头儿又规定必须早起,但是我不早起你耐我何?于是老头每天早上都来敲门,把我们一个一个叫起。所以说法律还具有强制性。
其实如果大家能真的理解老头用心良苦,就会自觉遵守班规;同时也因为班规的存在保障了大家的学习环境,这样学习才会进步。由此观之,精神文明促进法律的发展,法律保障精神文明的进步。
问题是我的精神还没有文明到那个地步,因此对于老头前几天说的我们应该树立远大的理想,有坚强的信念,这样才能有所作为。虽然由于法律的规范性,我也树立了理想,但是却不很远大。我的理想就是我能比别人早放学,这样我吃饭的时候就不用和人挤了,而且可以买到自己喜欢吃的菜。不过我对此还是有非常坚定的信念。
道德老师说,要实现自己的理想就必须努力奋斗。因此在我得知老师不可能给我提前下课之后,我就自己给自己下课,偷偷的从后门遛出去。但是理想和现实是有差距的,所以我常常被抓,不过由于我有坚定的信念,偶尔也能成功一两次。
理想是人生的指路明灯,怪不得我最近觉得活着有趣多了;理想是人生的精神支柱,我说我这几天最后一节课怎么不打瞌睡了;理想是人生的力量源泉,正因为如此我才会在多次被抓之后,仍自有无穷的力量再次出遛;理想是防腐拒变的思想武器,所以不管抓住我的老师如何苦口婆心,我都会矢志不移。
信念是人认识、情感和意志的融合统一。我认识到只要早去食堂,打饭就不会有人和你挤;我不喜欢排队等那么久时间,但是很喜欢吃宫爆鸡丁;我坚持一定要吃到宫爆鸡丁,同时认识到宫爆鸡丁辣子放的不是很多。所以自己的信念在会那么坚定。
在我最终吃到宫爆鸡丁之后,我终于明白为什么实现理想必须有艰苦奋斗精神、献身精神和真才实学了,以及总结前人和超越前人的民族气概。前面两个很好理解,毕竟被抓也是献身的一种。为什么要有真才实学呢?如果你没有真才实学,你选择的时机和具体的操作就会欠妥,导致你被抓,自然不能实现理想了。而你只有总结前人的经验并且超越前人才能取得最终的成功。
一个人的行为会影响到周围人的行为,比如老头儿叫我们早起的行为,就导致了全班同学严重失眠,最后的结果是上课的时候,全班大部分人在睡觉。我天天可以吃到自己想吃的菜这一件事,也很快影响了周围的人,他们为了和我一样吃到爱吃的菜,也和我一同提前给自己放学。这是因为道德具有渗透性。
我属于最低层的阶级,说明道德具有基础性;大家都提前给自己放学,都不喜欢排队多等,不喜欢吃剩菜,又让道德具有了普遍性。但是如果食堂够大或者宫爆鸡丁以后不卖了,就会导致我不再提前给自己放学。可见道德还具有相对稳定性。而老头如果不再让我们早起,我们就不会失眠,上课也就不可能那么多人睡觉了。
很可惜,老头依然叫我们早起,而且越来越发现老头实在是太啰嗦了。有个伟人曾经说,沉默啊沉默,不在沉默中爆发就在沉默中爆发。老头儿就是法律而我们则是道德,矛盾大到一定程度之后,阶级斗争就会开始。
老头照例每天来叫我们早起,我们照例在班里睡觉,终于有一日给学校的某个领导发现了,当时我们班五十二位同学有三十六个在睡觉,而台上的老师讲课讲的是那般津津有味,真是奇观。最后这件事在A市大学传为佳话,常为人们津津乐道,而我辈也以此为荣。
老头为这件事情发了不小的脾气,可是不知道拿谁开刀好。这大概就是所谓的众怒难平吧。我只对我的宫爆鸡丁感兴趣,睡觉那种事情还不至于常常干出来,但这并不意味着我认真听讲,事实上我认为老师讲课虽然有助于理解,但有些时候根本就是把原本简单的东西复杂化了,因此大部分时间我选择了自己看。
但是,各人的人生观与价值观是不同的,所谓仁者见仁,智者见智,也正是这个道理。我个人对课本的认识虽然未必见得错,可是很有可能已经偏离了大众的普遍认识,而因此产生的后果是极为不良的。当一个人过于自信的时候,可能已经成为了偏见和孤僻。
如果一个人过于执着于自己的利益,可能会因此和朋友产生分歧,此时若不能自知,曾经的朋友就会在不知觉中渐渐的离你远去。某一次上校友录,在高中的班级相册中看到了一个女同学的一张照片,很多同学发表了评论,我一时兴起,便胡乱说那个女同学的姿势在三级明星的写真里很流行,所不同者唯有衣服的多寡。原本以为自以为是玩笑话,却差一点因此绝交。
人如果要进步,是需要不断的自我反省的。
应该说,人都是极爱自由的,老头的专制也只能做做表面文章,至于我们骨子里的想法他是无法改变的。大概上天注定,我们这此人是死活不知回改的。曾经的伤痛,随着时间的流逝会变淡的,也可能一时被某此当时觉得有趣的事麻醉起来。但并不证明失败者就没有求知欲,至少对高数没有丝毫兴趣的群子,在电脑上的兴趣是极大的。
一般的大学自习都是爱上不上,A市大学却不是这种情形,在这里可是非上不可的,但这并不能保证什么。毕竟不能太过严厉,群子又想去书店,他说电脑爱好者出增刊了。亮子一听也来了精神,于是我们去书店,那里管他是不是在上自习。
群子买了本《黑客档案》,亮子拿了本《电脑报》,我选了《C语言教程与实例》。后来群子把亮子的《电脑报》也看了,亮子把群子的《黑客档案》翻过了。我拿起《电脑报》看了看,觉得不是很有用;把《黑客档案》瞅了瞅,不知所云;还是从基础抓起吧。
在我们逛书店的同时,班里不知道有多少人和我们一样走出了